1-ТАПШЫРМА. Өз атынарды атагыла, анын баш тамгасынан башталган сезду таап, улгуге ылайык жооп бергиле. Сен кайда саякатка барганды жактырасын? -Менин атым Алима, Мен Англияга саякатка барууну жактырам. А сенчи? - Менин атым Белек. Мен Бишкекке саякатка барууну каалайм. А сенчи? Менин атым Азиза. Мен Анталияга саякатка барууну жактырам. А сенчи?​

Черты:

Объяснение:

небольшим количеством учеников;

отсутствием параллельных классов;

увеличением затрат на обучение одного ученика;

неравномерной наполняемостью классов или отсутствием отдельных классов вовсе;

наличием классов, где вместе обучаются дети – ученики разных возрастов;

здесь работают один или два учителя; должности библиотекаря, завхоза, заведующего не предусмотрены. Их функции выполняют учителя;

учитель малокомплектной школы – не узкопрофильный специалист, а мастер на все руки: от глубокой профессиональной диагностики до ремонта помещения простираются его обязанности. Его школа – часто единственный очаг культуры в поселке – открыта всегда и для всех;

малокомплектные школы отличаются большим разнообразием: наличием в них 2–3 учеников и побольше – 40–50;  

в некоторых отсутствуют один или два класса;

у большинства таких школ слабая материальная база;