322. показателем политической независимости центрального банка служит: a. его тесное взаимодействие с органами государственной власти. b. отсутствие формальных связей между ним и правитель-­ ством страны. c. его согласие кредитовать дефицит государственного бюд­- жета. d. его самостоятельнссть в распределении полученной при­- были. 323. в зависимости от способа формирования уставного ка­- питала центральные банки подразделяются на: a. государственные, акционерные и смешанные. b. универсальные и специализированные. c. национальные и международные. d. эмиссионные, депозитные и коммерческие. 324. статус большинства центральных банков получил зако­- нодательное закрепление: a. в начале xix в. b. в xviii в. c. в середине xx в. d. в конце xix - начале xx в. 325. центральный банк как главный банк страны заинтере­- сован в: a. укреплении денежного обращения. b. ослаблении устойчивости национальной денежной еди­- ницы и её курса по отношению к иностранным валютам. c. сокращении количества кредитных организаций. d. децентрализации системы расчётов.

«Я бы сделал так, чтобы все мечты исполнялись через три дня днём, и ещё, чтобы все книги в моём доме ожили и читали мне перед сном»«У меня была бы волшебная палочка и десять запасных. Я сделала бы в середине города себе полянку, где бы я жила, и каждый мог бы приходить на неё и загадывать любое одно желание. Исполнялись бы они тот час же» «Я бы сделал так, чтобы в стране, где я живу, было бы всё нормально. Чтобы у всех детей сбылись их желания» «Если бы я была волшебницей, я была бы ею доброй, и делала только добрые дела. А ещё я бы всем , и когда бывали бы праздники в городе, я бы всем разносила подарки» «Я бы снизила цены и повысила зарплату»«Я бы сделала так, чтобы мама меньше работала, чтобы люди никогда не умирали. Я бы ещё сделала, чтобы котята были всё время маленькими и пушистыми»«Я бы наколдовал, чтобы у заводов исчезли трубы, а были глубокие шахты, в них бы работали роботы, которые преобразовывали бы газы в воздух, чтобы воздух на Земле стал чище и цены меньше. Чтобы исчезли бензоколонки, а у машин стали не бензодвигатели, а электродвигатели. Чтобы никогда не было атомной войны, чтобы все страны сотрудничали между собой и не воевали» «Если бы я был волшебником, то я бы исправил страну от всех депутатов. И сделал получше школы и машины» «Я бы сделал, чтобы сильные не обижали слабых и чтобы дети слушались родителей и хорошо учились в школе, и чтоб жувачки были бесплатно» «Я бы сделала так, чтобы наш город был самым счастливым. Чтобы не было бедных старушек и семей, чтобы все жили счастливо. Чтобы люди на работе не уставали. Чтобы не бросали животных, а, наоборот, с ними жили. Чтобы не было преступников. Чтобы все уважали и любили друг друга и не делали друг другу зла. Я хочу, чтобы все хорошо работали» (Настя)«Я хочу, чтобы всегда были праздники, чтобы никто не болел, никто не старел, чтобы люди жили вечно, чтобы из зоопарка выпустили зверей, чтобы никто не бил своих детей, чтобы не показывали взрослые фильмы» «Я бы сделала так, чтобы дети никогда не болели и чтобы люди были добрыми и справедливыми» «Я хочу, чтобы ко всем людям в дом приходило счастье»

Объяснение:ДУМАЮ НОРМ

–это процесс сознательной целесообразной деятельности людей, направленный на создание необходимых им благ. процесс труда связан с затратами человеческой энергии, мускулов, интеллекта. подобные затраты рассматриваются теорией как расходование рабочей силы человека. под рабочей силой понимается способность человека к труду – способность и профессиональная. это означает, что для того, чтобы трудиться, надо обладать определенным здоровьем и профессиональными знаниями и навыками. рабочая сила, таким образом, существует до того, как начинается процесс труда, который предстает в виде функции рабочей силы. поскольку рабочая сила выступает как труд в потенциале, то она рассматривается как трудовой ресурс. в масштабах всего общества трудовые ресурсы представлены той частью населения страны, которая способна к труду, то есть обладает рабочей силой. труд как фактор производства имеет количественные и качественные характеристики. количественные характеристики отражают затраты труда, определяемые численностью работающих, их рабочим временем и интенсивностью труда, то есть напряженностью труда в единицу времени. качественные характеристики труда отражают уровень квалификации работников. по этому уровню существует общее деление работников на квалифицированных, полуквалифицированных и неквалифицированных.