Цена нового телевизора не может быть найдена при подсчёта баллов за изображение, звук и дизайн.
Цена будет зависеть от рынка, от с от рекламной компании, от средств затраченых на производство телевизора.
Но если идти плоско, тогда можно предположить, что разница между баллами модели А и её ценой - около 2% (21 и 25).
Если идти по аналогии - тогда цена должна быть около 34 тыс. рублей (28+2%)
Но снова же, это маразматический петь, поскольку при с значительео превышающем предложение - телевизоры модели В можно продать и за миллион, тут надо бы было смотреть на ценовую эластичность даного товара.
Объяснение:
Послушайте текст. Как бы вы его озаглавили? Объясните
466
ется Мурат? Как надо закаляться? Дайте совет мальчику.
смысл выделенного предложения. Правильно ли закаат
o Мурате в нашем классе рассказывают разные
смешные истории. Говорят, выходит Мурат на ули
цу, а на нём семь одёжек, четырнадцать застёжек
Живёт Мурат в нашем доме. Услышал он однажды.
что закалка очень полезна, и решил закаляться. И вот
теперь говорят, Мурат три раза в день указательный
палец в стакане с водой держит кто помагите Прочитай. Опередили, какой это текст художественный или не художественный. Спиши. Вставь окончания глаголов времени. Объясни их написание и ещё надо определить время и число и род Прочитай. Опередили, какой это текст художественный или не художественный. Спиши. Вставь окончания глаголов времени. Объясни их написание и ещё надо определить время и число и род 1.В свободное время я читаю книги смотрю телевизор занимаюсь спортом.
2. Лучшим отдыхом для меня является отдыхать в природе.
3. Если я хорошо отдохну я буду хорошо учиться, потому что природа это настоящий отдых.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Ввести прогрессивное налогообложение.
2. Ввести льготные кредиты для предприятий промышленности и аграрного сектора.
3. Создать новые рабочие места.
4. Установить потолок цен на основные товары.
5. Коммунальные услуги не должны превышать 10% совокупного месячного дохода семьи.
6. Строительство дешевого жилья.
7. Использовать заброшенные земли.
8. Увеличить бюджетные места в образовательных учреждениях.