Укажите, являются ли верными следующие утверждения: 1. образования как наука изучает отношения в сфере образования, науки и производства. 2. предметом исследования образования являются материальные условия, необходимые для достижения определенного образовательного уровня членов общества в процессе создания знания в условиях образовательной и научно-исследовательской деятельности. 3. образование как благо для отдельного человека находит выражение в достигнутом им уровне образования, по-лученной квалификации. 4. образование – это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государ-ства, констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней 5. по всем своим характеристикам образование – это общественное благо. 6. по мнению г. беккера, общий (человеческий) капитал представляет собой универсальные знания, применимые на любом производстве. 7. образовательные потребности формируют образовательные интересы и цели. 8. смета — основной документ финансового планирования и важнейший инструмент анализа организации финан-сово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения 9. главным фактором прироста общественного благосостояния в информационном обществе является прирост накопленного объема знаний 10. сметное финансирование – один из видов внебюджетного финансирования образования.

1. Утверждение неверно. Образование как наука изучает процесс образования, его структуру, содержание и методы. Изучение отношений в сфере образования, науки и производства является предметом других научных дисциплин, например, экономики или социологии.

2. Утверждение верно. Предметом исследования образования являются материальные условия, необходимые для достижения определенного образовательного уровня. Это может включать учебники, оборудование, компьютеры и другие ресурсы.

3. Утверждение верно. Образование как благо для отдельного человека находит выражение в его достигнутом уровне образования и квалификации. Уровень образования и квалификация могут повышать шансы на получение хорошей работы, повышение заработной платы и социальное признание.

4. Утверждение верно. Образование - это целенаправленный процесс воспитания и обучения, который осуществляется в интересах человека, общества и государства. Государство устанавливает образовательные уровни и признает достижения граждан в этой области.

5. Утверждение верно. Образование по своим характеристикам является общественным благом, так как влияет на развитие общества, экономику, культуру и уровень жизни граждан.

6. Утверждение верно. По мнению Г. Беккера, общий (человеческий) капитал представляет собой универсальные знания, применимые на любом производстве. Это знания и навыки, которые приобретает человек в процессе образования и которые могут быть применены в разных сферах деятельности.

7. Утверждение верно. Образовательные потребности формируют образовательные интересы и цели. Когда у человека возникает потребность в получении определенных знаний или навыков, возникают интересы и цели связанные с образованием.

8. Утверждение верно. Смета является основным документом финансового планирования и важным инструментом анализа финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения. В ней указываются все расходы и доходы, что позволяет контролировать и планировать финансовые ресурсы учреждения.

9. Утверждение верно. Главным фактором прироста общественного благосостояния в информационном обществе является прирост накопленного объема знаний. В информационном обществе знания и информация важны для развития экономики, науки, технологий и инноваций.

10. Утверждение верно. Сметное финансирование является одним из видов внебюджетного финансирования образования. Это средства, полученные от различных источников, которые не являются бюджетными ассигнованиями, но используются для финансирования образовательных программ и проектов.