Скаким ускорением движется автомобиль, если за 20 с он увеличивает свою скорость с 12 м/с до 20 м/с? !

Ответ: 0,4м/с^2

Объяснение:

Духота - обычное дело в квартире или офисе. Многим знакомы ощущения: не хватает воздуха, воздух спёртый, трудно дышать - такие определения духоты дают и словари русского языка. Часто эти ощущения связывают с жарой и недостатком кислорода. Но если разобраться - причина совсем в другом.

Ощущение духоты создаёт углекислый газ (CO2). Тот самый, который постоянно выдыхает любой человек. Выходит, мы и есть причина духоты в любом помещении. Единицы измерения уровня СО2 - ppm (parts per million). Это количество частиц CO2 на миллион частиц воздуха. 1000 ppm = 0,1% содержания СО2. Норма углекислого газа для улицы - 400 ppm. Для закрытого помещения - не выше 600 ppm. При 800-1000 ppm уже начинаются проблемы с самочувствием и здоровьем. Выше 1000 ppm: общий дискомфорт, слабость, головная боль. Концентрация внимания падает на треть. Растет число ошибок в работе. Особенно критично для астматиков. Выше 2000 ppm: угроза здоровью, количество ошибок в работе сильно возрастает. 70% сотрудников не могут сосредоточиться на работе.

Всем знакомо ощущение духоты в помещении и симптомы, связанные с этим: усталость, сонливость, раздражительность, невозможность сконцентрироваться, тяжело дышать. Такие состояния многие связывают с нехваткой кислорода. Однако замеры показывают, что в закрытом помещении уровень углекислого газа повышается гораздо быстрее, чем убывает кислород. Например, в то время как в школьном классе уровень углекислого газа (CO2) уже достигает 1500 ppm (0,15%), содержание кислорода практически не изменяется. Кислорода еще достаточно, а углекислоты уже в избытке.

В Будапештском университете технологии и экономики было проведено исследование, в котором приняли участие молодые и здоровые люди, средний возраст которых был 21 год. Несмотря на то, что длительность сессий была всего 140—210 минут, исследование показало, что увеличение концентрации углекислоты с 600 до 1500 и 3000 ppm вызывает у человека отклонения в физическом состоянии и в работо в частности — в концентрировать внимание.

Для висящего бруска: ma=mg-t   (предположим, что брусок висящий на нити будет двигаться вниз)   (1) для бруска, находящегося на наклонной плоскости: в проекции на ось ох(идущей вдоль наклонной плоскости)= ma=t-mgsin30-fтр=t-mgsin30-мю(коэффициент трения)n (2) в проекции на ось оу(перпендикулярной наклонной) n=mgcos30 сложим уравнения (1) и (2), чтобы избавиться от т ma+ma=mg-mgsin30-fтр=mg-mgsin30-мю(коэффициент трения)*mgcos30= =mg(1-sin30-мю*cos30) 2ma=mg(1-sin30-мю*cos30) 2a=g(1-sin30-мю*cos30) a=0,5g(1-sin30-мю*cos30)=0,5*10*(1-0,5-0,1*корень из(3)\2)=-1,775[м\с: 2], раз а< 0, то система движется в противоположную сторону той, как мы выбирали, т.е. брусок будет скатываться по наклонной плоскости