Подъезжая к уклону, лыжник имел скорость 5 м/с. определите длину спуска, если движение по нему происходило с ускорением 0, 5 м/с2 в течение 4 с три варианта ответв.9 м24 м36 м90 м
Вся человечества - это драматическая познания человеком неизвестного в окружающем среде и попытки поставить себе на службу это неизвестно. этим попыткам возникли естественные науки: астрономия, биология, , . по праву занимает среди них главное место. ведь именно протяжении веков определяла научно-технический прогресс человечества. транспорт, энергетика, полеты в космос, современная электроника - наша современная жизнь невозможно без использования достижений науки. в будущем наверное играть более важную и значительную роль в развитии человечества. и судить о стране будут по тому, какого уровня развития достигла в этой стране. наша страна может гордиться уровнем научных исследований, проводимых в многочисленных научно-исследовательских центрах, уровнем технического воплощения научных открытий. ядерная и плазмы, твердого тела и , современная электроэнергетика, создание первых электронно-вычислительных машин, авиа-и геликопте-робудування, ракетная техника и производство автомобилей, судостроение и производство железнодорожного транспорта, современная техника радиолокации - вот неполный перечень тех областей и техники, в которых украина является развитым государством.
tvtanya80
15.06.2022
Раз осколки упали вблизи точки выстрела, значит при разрыве они не получили дополнительных горизонтальных скоростей. значит начальные скорости и осколков с массами, соответственно: и строго вертикальны. пусть «быстрый» осколок, тот что упал первым, это 1-ый осколок . и пусть второй осколок отличается от первого в раз по массе, т.е. , тогда из закона сохранения импульса получим, что: ; ; ; – формула [1] ; считая положительным направлением – направление вниз, будем иметь ввиду, что: и , т.е. второй осколок полетит вверх, что логично ; при падении с высоты наивысшего подъёма, квадрат скорости любого тела увеличится на квадрат начальной скорости снаряда, что следует из безвременнóй формулы: – формула [2] , где – конечная скорость первого «быстрого» осколка. с другой стороны, известно, что она больше начальной скорости снаряда вдвое, т.е. , тогда: ; ; – формула [3] ; поскоьку второй осколок упал через 80 c после разрыва, то мы можем использовать этот факт: – это следует из формулы [2] ; ; ; подставим это в формулу [1] и получим: , отсюда: , отсюда с учётом формулы [3] : ; ; но величина k – и есть искомое отношение масс. осталось только вычислить его. легко вычислить, что ; ответ: * если считать, что g = 10 н/кг – упавший первым осколок в = 1.73 раз тяжелее упавшего последним. ** если считать, что g = 9.8 н/кг – упавший первым осколок в 1.67 раз тяжелее упавшего последним.