1)поезд, двигавшийся с ускорением 0, 4 м/с2 через 20 секунд торможения остановился . чему равен тормозной путь , если начальная скорость поезда 20 м/с? 2)автобус, отходя от остановки, движется с ускорением 0, 2м/с2. на каком расстоянии от начала движения его скорость станет 10м/c? 3)какую скорость разовьёт катер , пройдя из состояния покоя 200 метров с ускорением 2м/c2? 4)при аварийном торможении мотоцикл , двигавшийся со скоростью 15м/c, остановился через 5 секунд.найти тормозной путь.

Простые механизмы: рычаг, равновесие сил на рычаге   с самых давних пор человек применяет различные приспособления для облегчения своего труда. как часто, когда нам надо сдвинуть с места тяжелый предмет, мы берем себе в палку или шест. это пример простого механизма – рычага. применение простых механизмов видов простых механизмов много. это и рычаг, и блок, и клин, и многие другие. простыми механизмами в называют приспособления, служащие для преобразования силы. наклонная плоскость, которая вкатывать или втаскивать тяжелые предметы наверх – это тоже простой механизм.  применение простых механизмов распространено  как в производстве, так и в быту. чаще всего простые механизмы применяют для того, чтобы получить выигрыш в силе, то есть увеличить в несколько раз силу, действующую на тело.  рычаг в - простой механизм один из самых простых и распространенных механизмов, который изучают в еще в седьмом классе – рычаг. рычагом в называют твердое тело, способное вращаться вокруг неподвижной опоры. различают два вида рычагов.  у рычага первого рода точка опоры находится между линиями действия приложенных сил. у рычага второго рода точка опоры расположена по одну сторону от них. то есть, если мы пытаемся при лома сдвинуть с места тяжелый предмет, то рычаг первого рода – это ситуация, когда мы подкладываем брусок под лом, надавливая на свободный конец лома вниз. неподвижной опорой у нас в данном случае будет являться брусок, а приложенные силы располагаются по обе стороны от него.   а рычаг второго рода – это когда мы, подсунув край лома под тяжесть, тянем лом вверх, пытаясь таким образом перевернуть предмет. здесь точка опоры находится в месте упора лома о землю, а приложенные силы расположены по одну сторону от точки опоры.

N=n0*e^(-гамма*t) - количество атомов в зависимости от времени гамма =  3,14*10-17 с-1а =  -n` = гамма*n0*e^(-гамма*t)= гамма*n - активность, равна минус  производной количества атомов по времени (скорость изменения числа атомов)n = a / гамма = (160 /  3,14e-17) =  5,09554e+18 ~  5,1e+18**********************в использовал обозначения гамма (постоянная распада) и а (активность) которые могут не совпадать с общепринятыми в школе - прошу проверить и исправить самостоятельно