Kochetova92
?>

Ввагоне поезда, движущегося с постоянной скоростью, друг против друга сидят два мальчика.один мальчик другом бросает конфету, прицеливаясь ему прямо в руки.конфета попадёт.. прямо в руки второму мальчику мимо рук, ближе к "голове"поезда мимо рук, ближе к "хвосту"поезда.

Физика

Ответы

alekseev13602
Прямо в руки. если нужно обьясню, пишите
st-op767840
Как выглядел бы мир без трения?   а представьте себе.. что пол в вашей комнате стал ещё более скользким, чем каток; вот в этом случае вы и получите отдалённое представление о ходьбе в мире без трения – она в таком мире почти невозможна. люди поминутно падали бы и не могли подняться. ведь только трение (точнее: трение покоя) позволяет нам отталкиваться ногами, шагая вдоль по ровной дороге.  на столе ничего не лежало бы: при малейшем -наклоне всё съезжало бы на пол, скользило и катилось по нему, стараясь добраться до самого низкого места. в самом деле, ведь только сила трения покоя удерживает предметы на слегка наклонном гладком столе и полу и не даёт им съезжать под действием силы тяжести.  все узлы немедленно развязывались бы; ведь узлы держатся только трению одних частей верёвки, шнурка или бечёвки о другие.  все ткани расползались бы по ниткам, а нитки – в мельчайшие волокна.  но не только ходить в мире без трения было бы невозможно.  каким образом, например, мог бы шофёр остановить свою машину? ведь автомобиль тормозят тем, что прижимают к специальным барабанам, вращающимся вместе с колёсами, тормозные колодки (или ленты) . повернуть машину в мире без трения тоже не удалось бы. вспомните, что в гололедицу автомобиль не только «идёт юзом» , но и не слушается руля. без трения автомобиль не только нельзя остановить или повернуть, его вообще нельзя заставить катиться. мотор приводит во вращение задние ведущие колёса автомобиля. но в мире без трения вращающиеся ведущие колёса автомобиля будут «буксовать» , как это часто бывает в зимнее время на обледеневшей дороге. чтобы колёса катились, необходимо трение их о дорогу.  в мире без трения нельзя было бы ничего толком построить или изготовить: все гвозди выпадали бы из стен, – ведь вбитый гвоздь держится только из-за трения о дерево. все винты, болты, шурупы вывинчивались бы при малейшем сотрясении – они удерживаются только из-за наличия трения покоя.  нельзя было бы построить самой простой машины. приводные ремни, бегущие со шкива на шкив и вращение от моторов к станкам и машинам, немедленно соскакивали бы: ведь именно трение заставляет ремень, надетый на ведущий шкив, двигаться вместе с ним.  и без жидкого трения жизнь на земле была бы затруднительной. из-за неравномерного нагревания солнцем различных участков поверхности земли воздух над ними не бывает одинаково плотным. более плотный воздух из холодных мест перемещается в места более тёплые, вытесняя оттуда нагретый воздух. возникает движение воздуха – ветер. но при наличии внутреннего трения (вязкости) движение воздуха тормозится, ветер рано или поздно стихает. в мире без трения ветры дули бы с невероятной скоростью.  реки, текущие с гор, не тормозились бы о берега и дно. вода в них текла бы всё быстрее и быстрее и, с бешеной силой налетая на излучины берегов, размывала и разрушала бы их. упавшие в воду глыбы (например, при извержении вулканов) вызывали бы волны, которые бушевали бы, не стихая – ведь усмирявшее их раньше внутреннее трение между слоями воды, а также трение о берега и дно исчезли! огромные волны на морях и океанах, раз образовавшись, никогда не стихали бы.  картина мира без трения: ползущие без торможения со склонов гор на равнины громадные каменные глыбы, рассыпающиеся песчаные холмы.. всё, что может двигаться, будет скользить и катиться, пока не окажется на самом низком возможном уровне.  может быть одним из полезнейших явлений природы, делающим возможным наше существование, является именно трение?
mir5552
                                                m=200 г=0,2   кг           t=2π√m/k ; период кол-й груза на пружине, выра- t=0,25 c                                           им k, для чего возведем все в квадрат: g=10  м /c²                     t²=4π²m/k; π=3,14                           k=4π²m/t²; k-?                                 k=4*(3,14)² *0,2/(0,25)²= 128 н/м.                                     ответ: k=128  н/м.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Ввагоне поезда, движущегося с постоянной скоростью, друг против друга сидят два мальчика.один мальчик другом бросает конфету, прицеливаясь ему прямо в руки.конфета попадёт.. прямо в руки второму мальчику мимо рук, ближе к "голове"поезда мимо рук, ближе к "хвосту"поезда.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Ивановна_Маликова1549
vadimnechaev23150
sakh2010kprf7
Akvamontaz
shpakohat
chechina6646
margo929
Bogataya Vladimir318
Виктор-Богданов
Avdeeva Inga1505
Fedorovna
farmprofi
srkushaev
Вакуленко
arteevdimon