Какую работу надо совершить, чтобы поднять со дна реки до поверхности воды камень массой 3кг и обьемом 1, 2 дм кубических? глубина реки 4м.сопротивлением воды можно пренебречь.

Какую работу надо совершить,чтобы поднять со дна реки до поверхности воды камень массой 3кг и обьемом 1,2 дм кубических? глубина реки 4м.сопротивлением воды можно пренебречь. дано  h=4 м    p=1000 кг/м3  v=1,2*10^-3м3  m=3кг    a - ? 1 найдем вес камня под водой f = mg - fa = m*g - p*g*v=3*10 - 1000*10*1,2*10^-3=30 -12=28 н a = f *h=28*4=112 дж

8(ш). весом  p1  свободно лежит на двух опорах  a  и  b, расстояние между которыми равно  l, и выступает за опору b на такую же длину  l. на середине промежутка  ab  расположен груз  p2, а на выступающем конце – груз  p3. найти реакции опор  fa,  fb.

    решение:     уравнение равновесия сил

fa  + fb  ? p1  ? p2  ? p3  = 0.

    уравнение равновесия моментов относительно точки  b

fal ? p2l/2 + p3l = 0; реакции опор: fa  = p2/2 ? p3; fb  = p1  + p2/2 + 2p3.

    ответ:   fa  = p2/2 ? p3; fb  = p1  + p2/2 + 2p3.

Вот как-то задали мне по сочинить сказку на тему "этот странный мир звуков". думал я думал, ничего не придумал, устал, да и спать лег. а ночью приснился мне странный сон. будто иду я в полной тишине по широкому полю. и вдруг в воздухе передо мной возникла вибрация и звук. а издавал его огромный камертон. ура! обрадовался я и понял, что является причиной и источником звука. ух ты! да это же волны! здорово! и колебания у них происходят со звуковой частотой. а еще есть высота тона, вспомнил я. и тут все вокруг как заревет, зарычит, запищит и завоет. о! а это кто там сидит, такой грек древний? да это ж пифагор над октавой своей трудится, звуки по ранжиру расставляет. прикольно!   ага, а тут вот шумит водопад. ну, тут все беспорядочно и музыки нет. это понятно. а еще ультразвук и инфразвук есть. ох, больно! , я пошутил ведь и слышать их совсем не хочу! ну, слава богу, перестали! н-да, хорошо, что во сне или не во сне! ой, мамочки, самолет пролетел, со сверхзвуковой скоростью, а волна ударная по ушам бьет! не хочу! не буду! понял я все про эти звуки ваши! оп-па! да я в кровати лежу. а вместо самолета будильник звенит. тоже ведь звуки издает! сигналит, что пора вставать в школу. а ведь первый у нас урок . ну, ладно, хоть и не выучил я ничего про звуки, буду я им сказку эту рассказывать. впрочем, ведь мне не привыкать! а вы как думаете , пронесет,?