По горизонтально расположенному медному проводнику с площадью поперечного сечения s = 1 мм2 течет ток i = 1 а. найдите минимальную величину в индукции магнитного поля, в которое нужно поместить проводник, чтобы сила тяжести уравновесилась силой ампера. при опускании по нему тока i = 1 а приобрел ускорение а = 2 м/с2. площадь поперечного сечения проводника s = 1 мм2, плотность материала проводника ρ = 2500 кг/м3. определите величину в индукции магнитного поля. всеми силами, кроме силы, действующей на проводник со стороны магнитного поля, пренебречь

fa=m*g

i*b*l=p*g*l*s

b=p*s*g/i=

=================

fa-mg=ma

b=p*s*(a+g)/i=

1 в природе постоянно происходят изменения: то дует ветер, то идет дождь, то выпадает снег, то появится на небе радуга. все эти изменения в природе называются природными явлениями. многие явления природы связаны со сменой времен года, поэтому они называются сезонными.

2 материя мате́рия (от лат. māteria «вещество») — одно из основных понятий , общий термин, определяющийся множеством всего содержимого пространства-времени и влияющее на его свойства. является объектом изучения , где рассматривается в качестве не зависящей от разума объективной реальности.

3 в современной методологии науки выделяют следующие основные элементы структуры теории:

1) исходные основания — понятия, принципы, законы, уравнения, аксиомы и т. п.

2) идеализированный объект — абстрактная модель существенных свойств и связей изучаемых предметов (например, «абсолютно черное тело», «идеальный газ» и т.

3) логика теории — совокупность определенных правил и способов доказательства, нацеленных на прояснение структуры и изменения знания.

4) философские установки, социокультурные и ценностные факторы.

5) совокупность законов и утверждений, выведенных в качестве следствий из основоположений данной теории в соответствии с конкретными принципами.

4 всякие. гроза.   дождь. радуга. град , тропические циклоны, торнадо, потепления, ветры самумы, наводнения, молнии, приливы,

Жила была на свете молекула углекислого газа и она даже не представляла себе, что внутри неё есть другие вещества, которые назывались кислород и углерод, всего их было три. это-две маленьких атома кислорода и один атом  углерода. ей многие рассказывали, что у каждой молекулы есть еще одни друзья атомы! маленькой проказнице захотелось подружиться с ними, она кричала их, звала, чтобы поиграть с ними, но они не отзывались. прошло несколько дней, после того, как маленькая молекула кричала, а атомы все-таки отозвались. проказница быстро подружилась с ними, но никто не знал, что их дружба будет не вечная.  однажды, молекула и атом углерода поссорились и атому пришлось уйти, так как его не хотели видеть, даже его родственники атомы кислорода. они были рады, что этого зануды больше нет и продолжали веселиться, только вот молекуле с каждым днем становилось, все хуже и хуже. она умирала, а вскоре и вовсе её не стало! и атомы кислорода исчезли.  суть сказки в том, чтобы показать, что один элемент не может существовать без другого элемента.