Вычислите силу, с которой нужно толкать деревянный брус по горизонтальной поверхности, чтобы он двигался с постоянной скоростью. коэффициент трения равен 0, 25. масса бруса 40 кг. ускорение свободного падения считать равным 10 м/с2.

Если тело движется с постоянной скоростью, значит сумма всех сил, действующих на тело равна 0. сила тяжести и сила реакции опоры взаимноуничтожаются, остаются сила трения и сила, с которой тело толкают. fтр.=f=xn=xmg=0,25*40*10=100н, где х - коэффициент трения. ответ: 100 н

теплопроводность   это способность материалов проводить тепло.   количественно теплопроводность определяется коэффициентом теплопроводности (λ), выражающим количество   тепла, проходящее через образец материала толщиной 1 м и площадью 1 м2 при разности температур на противолежащих   поверхностях 1°к за 1 час.   на величину теплопроводности теплоизоляционных материалов оказывают влияние плотность материала, вид,   размеры и расположение пор (пустот) и т. д. сильное влияние оказывает также температура материала и, особенно, его   влажность.   количественно чем меньше теплопроводность, тем лучше. утеплитель с теплопроводностью 0,029 вт/(м*ок)   лучше по этому показателю, чем утеплитель с теплопроводностью 0,036 вт/(м*ок) .   теплопроводность замеряется при определённой температуре, например при 10ос или 25ос. при разных   температурах замера для одного и того же вещества коэффициент различен, чем меньше температура измерения, тем он   меньше.

Развитие сопровождалось изменением представлений людей об окружающем мире. отказ от привычных взглядов, возникновение новых теорий, изучение явлений характерно для с момента зарождения этой науки до наших дней. важное значение имеют открытия в области для развития техники. например, двигатель внутреннего сгорания, приводящий в движение автомобили, тепловозы, речные и морские суда, был создан на основе изучения тепловых явлений. с развитием науки в технике за последние десятилетия произошли грандиозные изменения. то, что раньше считалось научной фантастикой, сейчас является реальностью. сегодня трудно представить нашу жизнь без видеомагнитофона, компьютера, мобильной и интернет-связи. современное кино, телевидение, радио, магнитная запись - все это возникло после того, как были изучены многие звуковые, световые и электрические явления. в свою очередь, развитие техники влияет на развитие науки. так, например, усовершенствованные машины, компьютеры, точные измерительные и другие приборы используются учеными при исследовании явлений. после того как были созданы современные приборы и ракеты, стало возможным глубже изучить космическое пространство. подобных примеров можно множество. открытия, сделанные в науке, есть результат упорного труда многих ученых разных стран. рассмотрим некоторые этапы развития . возникновение теории связано с именем и исаака ньютона. обобщив результаты наблюдений и опытов своих предшественников (н. кеплера, г. галилея), ньютон создал огромный труд « начала натуральной философии ». в этой работе ученый изложил важнейшие законы механики, которые были названы его именем. законы ньютона к бурному развитию представлений о механическом движении. дальнейшее развитие определилось изучением тепловых и электромагнитных явлений. стремление ученых проникнуть в глубь тепловых процессов к зарождению идей о молекулярном строении вещества.