Почему лампа загорелась когда стержни поместили в раствор медного купороса ?

Медный купорос электролит, а электролиты являются проводниками электрического тока.

подстав числа 3 човна вагою 850 Н зробили постріл під кутом 60° до горизонту в напрямі руху човна. На скільки змінилась швидкість човна, якщо маса снаряду 15 кг, а швидкість його вильоту 1,2 км/с?​

Объяснение:

Рисуешь лодку и снаряд, отлетающий от нее. Затем рисуешь оси координат. 1,2 км/с=1200м/с - это не обязательно, но в СИ работать удобнее.

На лодку действует сила тяжести, равная 850Н, значит масса лодки равна 85 кг. Начальные скорости и лодки и снаряда равны нулю, тогда суммарный начальный импульс равен нулю и после вылета снаряда должен остаться неизменным. Задача решается через закон сохранения импульса. Импульс тела это произведение массы тела на скорость этого тела. Так как сумма импульсов равна нулю, то векторы скоростей будут противоположно направленными, но лодка, как мне кажется, не должна уходить под воду, поэтому нас будет интересовать только проекция скоростей на ось Ох.

Итак, импульс снаряда по модулю равен 15кг*1200м/с=18000, но он же равен импульсу отплывающей от него лодки. Тогда модуль скорости лодки равен 18000/85=211,76м/с. Но нам надо найти только проекцию на ось Ох, поэтому умножим на косинус 60 градусов.

211,76:2=105,88м/с

Относительно моста скорость бегущего студента была:                             v₁ = 60-6=54 км/ч = 15 м/с за время t₁ = 15 сек студент переместился относительно земли от начала моста до его конца. тогда длина моста: l = v₁*t₁ = 15*15 = 225 (м)  скорость электрички v₂ = 60 км/ч = 16 2/3 (м/с) следовательно, электричка прошла расстояние:                   s = l+l' = 2*225 = 450 (м), где l' - длина электрички время, за которое электричка прошла это расстояние:                           t₂ = s/v₂ = 450 : 16 2/3 = 450 * 3/50 = 27 (с) ответ: электричка прошла мост за 27 с