Сдано и решения! заранее ! 1)охотничья собака бежит со скоростью 16 м/с, а убегающий заяц со скоростью 60 км/ч.сможет ли собака догнать зайца? 2)самолет летит со скоростью 900 км/ч.является ли этот самолет сверхзвуковым? скорость звука примите равной 330 м/с 3)человек идет, делая 2 шага в секунду.длина шага 75 см.выразите скорость в метрах в секунду и в километрах в час. 4)велосипедист за 40 мин проехал 10 км.за сколько времени он проедет ещё 25 км, двигаясь с той же скоростью 5)автомобиль ехал 0.5ч со скоростью 90км/ч.с какой скоростью должен ехать велосипед , чтобы проехать тот же участок пути за 1ч 30 мин?

1)Не сможет, так как если переводить 60 км/ч в м/с, то есть 60*1000/3600 приблизительно равно 16,6 м/c, что быстрее скорости охотничьей собаки.        2)900 км\ч=900.000м/3600 сек=250 м\сек, а скорость звука= 330 м\с
или наоборот 330 м\сек= 1200 км\час (скорость должна быть больше  чем 900 км /час                                                                                                              3)Если человек делает 2 шага по 75 сантиметров в секунду, то в секунду он проходит 150 сантиметров, или 1,5 метра в секунду (это и есть его скорость). 1,5 метра в секунду - это 5,4 километра в час.                                                  4) на первую половину пути автомобиль затратил время, равное:  t₁=    S             ,а на вторую половину затратил t₂=      S         2*∨₁                                                                   2*∨₂.Так как средняя скорость= Весь путь/все время в пути,имеемВесь путь= Sкмвсе время=t₁+t₂= S/2v₁+S/2v₂=   Sv₂+Sv₁  =     S(v₂+v₁)                                                   2v₁v₂              2v₁v₂Средняя скорость= S:  S(v₂+v₁)   =     2v₁v₂                                     2v₁v₂             v₂+v₁  
2*12*30/(30+12)=720/42=120/7=17 1/7≈17,14м/с - средняя скорость автомобиля. 1)10км:40мин=1/4=0,25км/мин-скорость.0,25км/мин=0,25*60=15км/ч2)25:15=5/3ч=1 2/3ч=1ч40мин-потребуется времени.            5)1.5ч : 0.5ч=3 
90км/ч : 3 = 30км/ч

Преобразуйте предложения в косвенную речь.

1. “We live in a big city,’ they say.

2. “I am going to the market now,” Brian told her.

3. “I’ve found my passport,” Betty said

4. “I don’t like fish,” Ms Ford says.

5. Tom said: “I will help your sister.”

6. The dentist told me: “Don’t eat sweets anymore.”

7. The teacher said: “Keep the silence, please.”

8. John asked, “Have you seen the film?”

9. Tom asked, “Are you listening to music now?”

10. I asked, “Has she been working hard on this problem?”

11. She asked, “Was Nick in the library yesterday?”

12. He asked, “Does she work now?”

13. He asks, “Have you been reading this book since Friday?”

14. Jane asked, “Can anybody help me?”

15. He asked, “Will you be at Carol’s party tonight?”

16. “What have you bought me for Christmas?” the little boy asked his parents.

17. Helen said, “I cannot call you, I’ve lost your phone number”.

18. “Let’s go to a movie,” I said.

19. ‘’Why are you looking pale? What’s the matter?’’ asked Mother.

20. Ann asks Nina, “Where do you live?”

1) выполним чертеж с указанием всех сил, действующих на маятник (он старый и к другой задаче, не смотрите на обозначения R и l. в целом он верен и подходит)

2) напишем уравнения динамики в проекции на вертикальную и горизонтальные оси

Tcosα = mg
Tsinα = ma

разделим второе уравнение на первое. получаем, что

a = g tgα

3) из кинематики a = w² R. отсюда w = sqrt(a/R)

однако R - расстояние до оси вращения, и в данном случае оно равно R = l sinα, где l - длина нити (все-таки на чертеже эти обозначения пригодились). тогда

w = sqrt(g/(l cosα)) = 20 рад/c