"вечерело. уставший за нелегкий трудовой день абдулла ибн саул присел на берегу реки. вдруг видит - по реке плывет какой-то предмет, и лишь маленький кусочек над водой. абдулла бросился в воду и вытащил оттуда старинный глиняный кувшин, герметично закупоренный сургучом. распечатав кувшин и перевернув его, абдулла обомлел. сверкнуло золото, а из кувшина высыпалось 133 одинаковых золотых монет. монеты абдулла спрятал, а сосуд запечатал и бросил обратно в воду. поплыл кувшин дальше, примерно треть его объема выпячивалась над водой" - так говорится в одной из восточных сказок. предполагая, что кувшин был двухлитровым, оцените массу одной золотой монеты (ответ округлить до целого числа

Дано V=2 л    N=133    m1- ?

1) с монетами   Fa1=(m+M)*g
p*g*V=m*g +M*g    m- масса монет   M- кувшина

2) без монет   p*g*V*2/3 =M*g
p*g*V=m*g-p*g*V*2/3
p*g*V/3=m*g

m=p*V/3=1000*0,002/3=0,6666 кг

m1=m/N=666,6666 г/133=5 г

ответ m1=5 г

обьем озера: V=10 м·24 км²=10 м·24 000 000 м²=240 000 000 м³ = 24·10⁷ м³.

масса кристаллика: m=10 мг= 0,001 г.

обьем воды в мензурке: V'= 100 см³=0,0001м³.

количество вещества NaCl: v=m/M=0,001 г/58,5г/моль=0,0000171 моль=1,71·10⁻⁵ моль.

число молекул NaCl: N=v·Na=1,71·10⁻⁵ моль·6,02·10²³=1,03·10¹⁹ молекул.

число ионов Na⁺ равно числу молекул NaCl, ведь в этой молекуле нет индексов.

а в мензурке у нас будет во столько раз меньше ионов, чем в озере, во сколько раз обьем озера больше обьема воды в мензурке. можно записать пропорцию: 

24·10⁷ м³ - 0,0001м³

1,03·10¹⁹ ионов - х              отсюда х=1,03·10¹⁹·0,0001м³÷24·10⁷ м³≈4 288 ионов.

1.Фи́зика — область естествознания, наука, изучающая наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира. Законы физики лежат в основе всего естествознания. 
2.Те́ло, или физическое тело в физике — материальный объект, имеющий массу, объём и отделенный от других тел границей раздела. Тело есть форма существования вещества. Стул  Звезда  Компас  Воздух
3.Вещество - это одна из двух основополагающих форм материи (есть еще поле; кстати, в рамках квантовой механики, физики элементарных частиц, а также их производных, таких как теория струн, различия между веществом и полем почти незаметны). Если говорить более строго, то вещество есть особая физическая субстанция, обладающая уникальным химическим составом.4.При наблюдении Вы не вмешиваетесь в объект или процесс наблюдения, а только смотрите со стороны. Например, большинство знаний в астрономии получают путём наблюдений, потому что мы не можем заставлять космические объекты двигаться по нашему желанию ввиду их большой удалённости и массы.Опыт - это метод познания путём активного вмешательства, эксперимента. Например, Вы можете положить бутылку с водой в холодильник и посмотреть, чем это закончится. Это опыт, так как Вы изменили условия.
5.Измерить физическую величину, значит сравнить ее с однородной физической величиной принятой за единицу. Основные: килограмм, метр, секунда, ампер( есть еще несколько, но тебе их не надо)
6.Молекулярное, атомное
7.Молекула - электрические нейтральная частица.Самая маленькая молекула - одноатомная молекула гелия- имеет размер около 0,2нм. Размер молекулы воды – около 0,3нм. Из двух атомов водорода и одного атома кислорода, соединенными между собой ковалентной полярной связью.
8.Диффузия переводится с латыни, как распространение или взаимодействие. Диффузия является очень важным понятием физики. Суть диффузии заключается в проникновении одних молекул вещества в другие. В процессе перемешивания происходит выравнивание концентраций обоих веществ по занимаемому ими объему. Вещество из места с большей концентрацией переходит в место с меньшей концентрацией, за счет этого и происходит выравнивание концентраций. 
9. Они притягиваются и отталкиваются.
10. Твердое, жидкое, газообразное Твердые тела сохраняют форму и объем Жидкости сохраняют объем но не держат формы Газы принимают весь предоставленный объем и не сохраняют форму