Человек, масса которого 70 кг, держит на плечах ящик массой 20 кг. с какой силой человек давит на землю?

дано:                                               ft=g*m                             

m1= 70кг                                    m1+m2         

m2=20ru                                        70+20=90кг

g=10                                                  ft= 10*90=900н

fт=?

 

Твердые тела оказываемое на них давление в направлении действия силы. в отличие от твердых тел, жидкости и газы производимое на них давление по всем направлениям одинаково. это объясняется тем, что отдельные частицы и слои жидкости и газа могут свободно перемещаться по всем направлениям. свойство жидкости и газа передавать производимое на них давление одинаково во все стороны наглядно демонстрируется в опыте паскаля. при в движении поршня в трубку вода выталкивается из всех отверстий одинаково, а не только из тех, которые расположены в направлении силы давления поршня. если шар паскаля вместо воды заполнить дымом, результат будет тот же.

Построение и работа модели атома. есть желающие посмотреть строение и работу атома, по крайней мере, тс какого-нибудь наглядного пособия. попыток желающих построить механическую модель атома в качестве наглядного научного пособия много, но удовлетворённых существующими моделями, практически нет. есть возможность построить механическую модель атома, соответствующую известным естественным законам природы. дело в том, что конструктору надо знать механические теории взаимосвязи вращающихся деталей (передачи вращения), представлять и уметь сделать необходимую деталь, (некоторые детали можно приобрести производственного изготовления). изучить научные представления о строении и взаимодействия ядра атома и электронов и найти недостатки, ошибки и заблуждения в современных теориях об атомной механике. (сейчас говорят ─ в квантовой механике). когда конструктор разберётся в этих вопросах, может представить, как должна выглядеть будущая модель. предварительно создавать черновые рисунки, критически в них присматриваться и готовить материал изготов-ления, то есть что и из чего делать. возможны и ошибки, ни их надо свое-временно устранять. не только можно, а нужно и целесообразно обсуждать и советоваться по любому вопросу с друзьями и специалистами. такова уж конструкторская методика.  моделирование в любой научной области осуществляется в основном теоретически и, во всяком случае, расширяет кругозор теоретика в представлении реально существующего объекта. и вместе с этим развивает методику его реализации. помнится афоризм: «от модели к планеру, от планера к самолету», и можно его продолжить, ─ «к ракете и космосу». моделирование атома началось бором и резерфордом. первые модели движения электрона изображались схематическими круговыми орбитами. затем по предположениям бора и резерфорда было предложено изображать траектории движения электронов эллипсообразными, подобными планетарным орбитам.  однако законы кеплера или знакомы поверхностно, или пренебрегались. по соображениям резерфорда причиной движения электронов ре-зерфордом было принято взаимодействие электрических зарядов в атоме. гравитационное взаимодействие ядер и электронов в атоме до сих пор не признается по причине, якобы, в квантовой механике законы классической механики неприменимы. это ошибочное предположение. реально классическая механика и квантовая различны только в масштабах субъективного исчисления.  вернёмся к моделированию. в предлагаемой конструкции механической модели «электрон» обращается вокруг ядра атома по эллипсообразной орбите. следуя по орбите на нисходящей её ветви «электрон» для реальной видимости электрическими лампочками излучает свет (фотоны). с переходом на восходящую ветвь орбиты лампочки выключены автоматически. это обозначает процесс электронного поглощения. с переходом на нисходящую ветвь орбиты открывается процесс электронного излучения. (согласно теории шредингера). если бы в природе плоскость орбиты была постоянна и в неизменном положении, то и модель показала бы одностороннее излучение. но в атоме электрон кроме ядра атома еще обращается и вокруг трех пространственных осей x, y и z и излучение практически осуществляется во всех радиальных направлениях с кратковременными разрывами, демонстрирующими квантово-волновое излучение.  модель может наглядно показать остановку движения «электрона» в любой точке «атомного» пространства и для наглядности изменять скорость движения электрона и положения его в «атомном» пространстве. весь механизм модели приводится в действие вручную. и в основе теории атомной механики применяется теория гравитационного взаимодействия материального мира.  в модели полюсные точки эллипсообразной орбиты (наиболее приближенной и наиболее удаленной относительно ядра атома) описывают сферические формы ─ границы местонахождения «электрона» в процессе его движения по орбите. вот эту ограниченную область атомного пространства и называют орбиталью. и каждый электрон в природном атоме образует орбиталь. никаких функций у неё нет. это чисто понятие.  а предположение взаимодействия электронов и ядра атома посредством взаимодействия электрических зарядов ─ заблуждение. электрическое явление существует за пределами за пределами атомного пространства в квантово-волновых образованиях, излучаемых электронами. а внутри атома в движении электронов действует гравитация. механическая модель атома это и покажет. на современном уровне электронной механики модель атома можно изобразить и в компьютере программистами с соответствующими пояснениями. но всё равно это будет теоретической картинкой, а не материальной моделью. механическая модель показывает процессы электронных поглощений и излучений квантов, появление электронной орбитали, кроме обращения электрона вокруг ядра атома демонстрирует и обращение электрона вокруг трех пространственных осей x, y и z, частоту и длины излучаемых кван-товых волн. и их можно численно определять зрительно и соответствую-щими измерительными приборами.