30 , 8 класс, с объяснением (для меня, особо тупой) на сколько измениться температура воды, масса которой 22 кг, если передать ей 30% энергии, выделившийся при полном сгорании 2 кг сухих листьев. (объясните ещё где полезное действие, где затрачено) дано: m(воды) = 22 кг m(дров) = 2 кг q(дров) = 1, 0*10(в 7 степени) дж/кг c(воды) = 4200 дж/кг*градус c кпд = 30% q - удельная теплота сгорания c - удельная теплоёмкость кпд - коэффициент полезного действия

Выполним таблицу: 

Инерция в пользу:
насаживание лопаты на черенок,
буксировка автомобиля с неисправными
тормозами с гибкого троса,
увеличение скорости велосипедиста приближающегося к подъему дороги,
резкое встряхивание каплей с одежды, встряхивание собаки вышедшей из воды, прыжки через ров с разбега.

Инерция во вред:
Резкое увеличение скорости автобуса, вращение патрона после выключения двигателя сверлильного станка, снижение скорости при поворотах, пристегивание пассажира ремнем безопасности перед взлетом и посадкой самолета, резкое изменение скорости трактора ведущего на буксире автомобиль, резкое поднимание груза подъемным краном.

До XVII века механика, физика, науки о Земле, астрономия и дажефизиология были частью «пакета знаний», называвшегося «натуральная философия» и соединявшего позитивные сведения о природных явлениях с умозрительными фантазиями и ошибочными заключениями о причинах этих явлений. История физики как самостоятельной науки начинается в XVII веке с опытовГалилея и его учеников. Теоретический фундаментклассической физики создал Ньютонв конце XVII века. Сочетание быстрого технологического развития и его теоретического осмысления в XVIII—XIX веках привело к выявлению коренных физических понятий (масса, энергия, импульс,атомы и т. д.) и открытию фундаментальных законов их взаимосвязи, хорошо проверенных в экспериментах.

В начале XX века сразу в нескольких областях была обнаружена ограниченность сферы применения классической физики. Появилисьтеория относительности, квантовая физика, теория микрочастиц. Но количество нерешённых физических проблем по-прежнему велико, и это стимулирует деятельность физиков по дальнейшему развитию данной науки.