Точка движется по окружности радиуса r=2м по закону: s=am=3t2 м, где s-расстояние точки м от некоторого начала а, измеренное вдоль дуги окружности. определить величины скорости и ускорения точки для любого моментавремени.

s=am=3t2

это значит

начального перемещения нет

начальной скорости нет

ат=3 м/с2-тангенциально ускорение

t-любой момент времени

тогда

величина скорости  для любого момента времени. v=at=3t

центростремительное ускорение  для любого момента времени ац=v^2/r=(3t)^2/r

ускорения точки для любого момента времени

a=√ат^2+ац^2=√3^2+((3t)^2/r)^2=√9+(9t^2/2)^2=√9+(9/2)^2*t^4=√(9+81/4*t^4)

**** возможен другой после преобразований

Статическое электричество широко распространено в обыденной жизни. если, например, на полу лежит ковер из шерсти, то при трении об него человеческое тело может получить отрицательный электрический заряд, в то время как ковёр получит положительный. другим примером может служить электризация пластиковой расчески, которая после причёсывания получает минус-заряд, а волосы получают плюс-заряд. накопителем минус-заряда нередко являются полиэтиленовые пакеты, полистироловый пенопласт. накопителем плюс-заряда может являться сухая полиуретановая монтажная пена, если её сжать рукой.

когда человек, тело которого наэлектризовано, дотрагивается до металлического предмета, например, трубы отопления или холодильника, накопленный заряд моментально разрядится, а человек почувствует лёгкий удар током.

электростатический разряд происходит при высоком напряжении и чрезвычайно низких токах. даже простое расчёсывание волос в сухой день может к накоплению статического заряда с напряжением в десятки тысяч вольт, однако ток его освобождения будет настолько мал, что его зачастую невозможно будет даже почувствовать. именно низкие значения тока не статическому заряду нанести человеку вред, когда происходит мгновенный разряд.

с другой стороны, такие напряжения могут быть опасны для элементов различных электронных приборов — микропроцессоров, и т. п. поэтому при работе с радиоэлектронными компонентами рекомендуется принимать меры по предотвращению накопления статического заряда.

1краткая запись данной .

t (время движения) - 30 минут.

v (скорость) - 80 метров/час.

s (путь тела) - ? метров.

§ 2 решение данной .

    для начала переведём метры в час в метры в минуту:

80 метров/час = 80 : 60 ≈ 1 метр/минуту.

    теперь зная время движения поезда и среднюю скорость поезда, можно по формуле (ссылка ниже к вопросу, к которому добавлен 2 ответ с подробными пояснениями) узнать путь поезда:

ответ: 240 метров путь, пройденный поездом за 30 минут со средней скорость 80 метров в час.

§ 3 подведение итогов данного урока.

решите после получения ответа на предыдущую, не используя источники интернета:

велосипедист, двигаясь равномерно, проехал за 30 минут путь 9 километров.определите скорость велосипедиста.

- (подробное объяснение)