Что такое Вселенная?2. Что такое галактика?3. Как называется наша галактика?4. Назовите ближайшие к нам галактики.5. Как называется галактика, похожая на нашу? 6. Назовите планеты, вращающиеся вокруг Солнца.7. Запишите закон Хаббла.​

1.Вселенная - это квантовое пространство, заполненное небесными телами, по типу планет, квазаров, чёрных дыр и пульсаров. 2.Звёздная система Вселенной. 3.наша галактика называется Млечный Путь. 4.Из крупных звездных систем поблизости нас находится туманность Андромеды (М31) - спиральная галактика, в 2,6 раза превосходящая по размеру наш дом - галактику Млечный Путь: ее диаметр - 260 тысяч световых лет. Туманность Андромеды находится на расстоянии 2,5 млн. 5.Галактика очень похожая на нашу | Space Scoop | UUNAWE6.

ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗДЕСЬ. 6.Список планет Солнечной системы по порядку от Солнца выглядит так: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.

Есть 2 возможных движения.1) по горизонтали,он выбрасывает струю воды из воронки и вследствие реактивного движения происходит его движения,регулируя поток воды он может то замедляться,то ускоряться.Кст,эта воронка в процессе эволюции заменила этому моллюску часть ноги2)Вертикальное,они используют силу осмотическое давления.Дело в том,что у них в раковине есть несколько камер,в которых находится он сам и жидкость.Состав этой жидкости отличен от воды(другое содержание солей).В некоторых камерах есть газ, который вырабатывается наутилусом в процессе жизнедеятельности.Регулируя количества воды и газа он может двигаться по вертикали.Становясь то тяжелее ,то легче  

Физика и география: связь между науками Физика - это, по сути, и есть чистая наука о природе. Данный термин встречается в работах древнегреческого мыслителя Аристотеля, который жил еще в IV-III ст. до нашей эры. Именно поэтому связь географии с физикой очень тесная. Сущность атмосферного давления, зарождение ветра или особенности формирования ледниковых форм рельефа - раскрыть все эти темы очень сложно, не прибегнув к знаниям, полученным на уроках физики. В некоторых школах даже практикуют проведение интегрированных уроков, в которых органично сплетены физика и география. Связь этих двух наук в рамках школьного образования ученикам глубже познать учебный материал и конкретизировать свои знания. Кроме того, она может стать инструментом формирования познавательного интереса у школьников к "смежной" науке. Например, ученик, который ранее не очень ладил с физикой, может вдруг полюбить её на одном из уроков географии. В этом заключается еще один важнейший аспект и польза международных связей 
Как-то так ..