Поднимает груз массой 15 кг на высоту 2 м, тянет такой груз с силой F = 50 Н на наклонной плоскости. В обоих случаях сравните длину дороги, чтобы поднять груз на 2 метра. Затем рассчитайте проделанную работу. Не принимайте во внимание трение​

1 в результате силы трения силы ветра притяжения высоты

2 Си́ла — векторная физическая величина, являющаяся мерой интенсивности воздействия на данное тело других тел, а также полей. Приложенная к массивному телу сила является причиной изменения его скорости или возникновения в нём деформаций.

3 На чертеже силу изображают в виде отрезка прямой со стрелкой на конце. Начало отрезка-есть точка приложения силы. Длина отрезка условно обозначает в определенном масштабе модуль силы. Пример обозначения силы приведен а учебнике (рисунок 60.).

Объяснение:

Поскольку времени нет, то действуем так:

1)

Берем лабораторную работу: "Определение ускорения свободного падения при математического маятника".

2) Из учебника переписываем определение свободного падения.

3)

Примеров - масса... Свободное падение тела (парашютист в затяжном прыжке, яблоко, упавшее на голову Ньютона :))

4)

Задача: при эксперимента найти g. Предварительно измеряем длину нити подвеса L.

5)

Последовательность:

а) Отклоняем математический маятник на малый угол, одновременно включаем секундомер.

б)

Определяем число колебаний n, например, за одну минуту (t = 60 с)

в)

Определяем период колебаний маятника:

T = t/n                   (1*)

г)

Записываем период колебаний:

T = 2π·√ (L/g)       (2*)

д)

Приравняв (2*) и (1*) находим ускорение свободного падения.