Яку роботу виконує електричний струм в електричному двигуні за одну хвилину при напрузі 380 B силі струму 2, 5 А?

Яку роботу виконує електричний струм в електричному двигуні за одну хвилину при напрузі 380 B силі струму 2,5 А?

1.Решим через закон сохранения импульса:m1*V1+m2*V2=(m1+m2)*VобщуюVобщая=(m1*V1+m2*V2)/(m1+m2) подставляем значения Vобщая=(60*5+40*2)/(40+60)=(300+80)/100=380/100=3,8 м/сответ 3,8 м/с
2.Реактивное движение. Найдем по закону сохранения импульса: 
m1*v1=m2*v2. 
v1=m2*v2 / m1. 
v1=0,015*800 / 0,6=20м/c.
3.массу переводим в килограммы, получится 2*10 в шестой степени кг. 
скорость переводим в м/с: 
36 км/ч = (36*1000)/3600с = 10м/с 
72 км/ч = (72*1000)/3600с = 20м/с 
36км/ч - это начальная скорость 
72 км/ч - конечная скорость 
Дельта v = v (конеч.)- v (нач.) 

Дельта Р = m*дельта v = 2*10^6 кг * ( 20 м\с - 10 м\с ) = 2 * 10^7 кг*м/с 
ответ: два, умноженное на десять в седьмой степени килограмм на метр в секунду

Объяснение:

1. К понятию «физическое тело» относятся…

Г) будильник

2. Примерами механических явлений являются…

А) движение автомобиля  

3. Перевести 125 см в систему СИ:

Б) 1,25 м

4. Одинаковы ли молекулы льда, воды, водяного пара?

А) одинаковы

5. Диффузия относится к понятию…

В) физическое явление

 

6. Примерами аморфных твердых тел являются…

Д) янтарь

7. Лед растопили, а часть полученной воды испарили. При этом молекулы…

В) оставались прежними

 

Часть В

8. Определите цену деления шкалы мензурки (рис). Укажите предел измерения. В мензурку была налита вода до уровня А. После погружения цилиндра в мензурку, вода поднялась до уровня В. Определите объем цилиндра.

Нет рисунка

9. Преобразуйте числа

а) Запиши число в стандартном виде:

Диаметр Солнца 1390000000 м = 1,39·10⁹ м

б) Запиши число в обычном виде

Инфузория-туфелька составляет 0,0002 м

10. Решите качественную задачу

(ответить на вопрос, основываясь на физических законах)

Можно ли сказать, что объем газа в сосуде равен сумме объемов его молекул? Поясните ответ.

Нет! Между молекулами существуют огромные (по сравнению с молекулами)  расстояния.

 

Часть С

Решите задачу

11. Какой из двух измерительных линеек, с большей или меньшей ценой деления, можно более точно измерить длину? Почему?

С меньшей ценой деления.