Если мы хотим выступить в роли школьного учителя и дать подробный ответ с обоснованием, пошаговым решением и объяснениями, то будем следовать следующей логике:
1. Постановка задачи:
Возьмем данные из вопроса:
- Скорость подъема лифта равна 0.2 м/с.
- Лифт поднимает первые 4 этажа здания.
- Масса лифта равна 10 т (тонн).
- Ускорение свободного падения (g) равно 10 м/с².
Требуется найти силу подъема лифта.
2. Понимание формулы:
Для того чтобы найти силу, нужно применить второй закон Ньютона: F = m * a, где F - сила, m - масса, a - ускорение.
3. Преобразование единиц измерения:
Масса лифта дана в тоннах, поэтому переведем ее в килограммы:
1 тонна = 1000 кг.
Таким образом, масса лифта равна 10 * 1000 = 10000 кг.
4. Находим ускорение:
Ускорение подобно ускорению свободного падения и равно 10 м/с² (по условию).
5. Подставляем значения в формулу:
F = m * a
F = 10000 * 10
F = 100000 Н (Ньютон)
6. Ответ:
Таким образом, сила, с которой лифт поднимает первые 4 этажа, равна 100000 Н (Ньютон).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
0.2 м/с тұрақты үдеумен, қозғалыстың алғашқы 4 e ішінде массасы 10 т лифті көтеретін, арканның керілу күшінің жұмысы неге тең? (g = 10 м/с)
1. Постановка задачи:
Возьмем данные из вопроса:
- Скорость подъема лифта равна 0.2 м/с.
- Лифт поднимает первые 4 этажа здания.
- Масса лифта равна 10 т (тонн).
- Ускорение свободного падения (g) равно 10 м/с².
Требуется найти силу подъема лифта.
2. Понимание формулы:
Для того чтобы найти силу, нужно применить второй закон Ньютона: F = m * a, где F - сила, m - масса, a - ускорение.
3. Преобразование единиц измерения:
Масса лифта дана в тоннах, поэтому переведем ее в килограммы:
1 тонна = 1000 кг.
Таким образом, масса лифта равна 10 * 1000 = 10000 кг.
4. Находим ускорение:
Ускорение подобно ускорению свободного падения и равно 10 м/с² (по условию).
5. Подставляем значения в формулу:
F = m * a
F = 10000 * 10
F = 100000 Н (Ньютон)
6. Ответ:
Таким образом, сила, с которой лифт поднимает первые 4 этажа, равна 100000 Н (Ньютон).