Нарисовать силы, которые действуют на парашютиста в 4 ситуациях. Отметить результирующую силу и дать короткое описание движения в безветренную погоду( с маленьким объяснением, в пару слов) 1) Парашютист в полете сразу после прыжка из самолета 2) В полете сразу после открытия парашюта 3) Парашютист равномерно падает вниз 4) Момент приземления

Лабораторная работа №10

Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)

• Цель работы

Ознакомиться с основными деталями электрического двигателя постоянного тока на модели этого двигателя

• Приборы и материалы

Модель электродвигателя, источник питания, ключ, соединительные провода.

Индуктор – электромагнит, создающий магнитное поле, в котором вращается якорь.

Якорь - подвижная часть электродвигателя.

• Выполнение работы:

1. Основные причины, почему не работает электродвигатель:

1) Отсутствие контакта щеток с полукольцами;

2) Возник обрыв цепи.

3) Повреждение обмотки якоря;

Если в первых двух случаях вы вполне справится самостоятельно, но в случае обрыва обмотки нужно обратиться к преподавателю. Перед включением двигателя следует убедиться, что его якорь может свободно вращаться и ему ничего не мешает, иначе при включении электродвигатель будет издавать характерное гудение, но вращаться не будет.

2. При изменении направления тока в цепи, двигатель вращается в противоположную сторону.

• Вывод: в ходе данной лабораторной работы мы ознакомились с основными деталями электрического двигателя постоянного тока на модели этого двигателя.

За 4 секунды радиоимпульс пройдет:

                         S = c · t = 3 · 10⁸ · 4 = 12 · 10⁸ (м)

То есть, через 4 секунды радиоимпульс дойдет до Земли, отразится и придет в точку, отстоящую от Земли на расстоянии:

                         S₂ = S - S₁ = 12 · 10⁸ - 6 · 10⁸ = 6 · 10⁸ (м)

где S₁ - расстояние, которое импульс пройдет от ракеты до Земли.  

Таким образом, отраженный от Земли радиоимпульс ракета приняла, находясь в точке отправки, значит, за 4 секунды расстояние между ракетой и Землей не изменилось, и скорость ракеты, очевидно, равна нулю.

Однако, в данной задаче имеет смысл говорить только о скорости ракеты, как об изменении расстояния между ракетой и Землей. Например, ракета может продолжать двигаться по окружности вокруг Земли.