Когда рыба-меч атакует, ее скорость составляет 140 км / ч. достаточно. Он проткнул лодку, не повредив себяполучает. Его острый клюв находится внизу «сабли», гидравлический.Амортизатор имеет более мелкие слои, заполненные маслом, что ослабляет удар. При весе 10 кг рыбы лодка толщиной 20 см за 0, 5 с.Какова сила сопротивления корпуса, если он прорвется?​

Вообще-то в учебнике должно быть написано это либо в приборах и материалах, либо в заданиях:собрать цепь из того то и того то.
ток(I) измеряется в амперах(А). соответственно прибор амперметр. для того чтобы измерить силу тока в лампочке, амперметр надо подключить ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО, т. е сразу за лампочкой.
если в учебнике больше не написано компонентов цепи(из чего собирать), то цепь минимум должна состоять из:источника тока, ключа, лампочки, соединительных проводов и конечно амперметра.
ТОК ОТ (+) К (-)! показано стрелочками.
вот тебе памятка всех компонентов цепи. на листке сам рисунок нужной цепи. надеюсь удачи

F2 =  

F2 =  8,44

Объяснение:

Давай немного теории:

Сила, с которой тело давит на опору , называют весом.

Вес тела обозначают  P и измеряют в ньютонах ( H ).

Ну а в вообще любую силу обозначают через F . То есть в данном случае можно хоть так хоть эдак.

Произведение модуля силы, вращающей тело, на её плечо называется моментом силы.

Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающей его по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающей его против часовой стрелки.

Это правило, называемое правилом моментов, можно записать в виде формулы: M1=M2 .

Момент силы  M = F · L

У нас два момента М1 и М2

M1 = F1 · L1

M2= F2 · L2

Ну и приравниваем их так как моменты всё же РАВНЫ

F1 · L1 = F2 · L2

Подставляем числа

76 * 1 = F2 * 9    (расстояния L1 и L2 подсчитываем на рисунке)

F2 =  

F2 =  8,44

Числа какие то не стандартные, но ход решения правильный. Может там длинна как то не так подсчитывается. Перепроверь.