Вот
Объяснение:
1) Состояние невесомости имеет место, когда действующие на тело внешние силы являются только массовыми (силы тяготения), либо поле этих массовых сил локально однородно, то есть силы поля сообщают всем частицам тела в каждом его положении одинаковые по модулю и направлению ускорения (что при движении в поле тяготения
Земли
2) Если действует только сила тяжести, то тело свободно (только под действием этой силы) падает в безвоздушном пространстве. В этом случае вес тела равен нулю. Ведь вес это сила с которой тело давит на опору, или натягивает вертикальную нить, на которой весит.
на третий не знаю
4) Если на тело не действует сила , то оно либо находится в покое(не движется) либо движется равномерно. ... тело может двигаться равномерно, если на него не будет действовать сила, т. е. равнодействующая всех сил действующих на тело будет равна 0.
5)Первый закон Ньютона гласит, что тело движется прямолинейно и равномерно, или находится в состоянии покоя, если результирующая всех действующих на тело сил равна нулю.
Объяснение:
Задача 1
1. Привяжите один конец тонкого шнура к ножке стола или дверной ручки, за второй конец натяните шнур рукой. Отводя шнур второй рукой в сторону заставьте его зазвучать. Услышав полученный звук наблюдайте за шнуром. На основе наблюдений ответьте на следующие вопросы:
1) Что происходит со шнуром?
Шнур совершает колебания
2) Почему шнур порождает звуковые колебания?
Потому что частота колебаний шнура входит в акустический диапазон.
3) Хорошо ли видно глазом колебания шнура? Если нет, то почему?
Это зависит от остроты зрения
2. Сделайте схематический рисунок, который бы объяснял, какие положения занимает звучащий шнур.
Просто берем рисунок из учебника (например, колебание струны)
3. Вкорочуйте часть шнура, которая колеблется, не изменяя силы натяжения. На основе наблюдений ответьте на следующие вопросы:
1) Что вы замечаете?
Частота колебаний увеличилась
2) Как изменяется высота звука (снижается или повышается), что его дает шнур.
Высота звука повысилась
Дать ответы на вопросы:
1. Почему звук с одинаковой амплитудой, но разными частотами человек воспринимает как звук разной громкости?
Потому что громкость зависит от амплитуды колебаний
2. Если молния ударила недалеко от Вас, слышен резкий однократный удар грома, а если молния была далеко, слышно продолжительный раскат грома. Почему?
Эхо
3. На чем основано действие рупора?
Усиление звука из-за направленного действия
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
3.
энергии обеих молекул одинаковы. т.к. энергия пропорц. v^2, то отношение скоростей обратно корню квадратному из отношения масс. массы отличаются в 16 раз. следовательно, скорость молекулы водорода больше корень из 16, т.е. в 4 раза. или
отношение энергии равно отношению их масс. ( m*v^2/2) а это 2 и 16. или 1 к 8.( в принцепи это одно и тоже) 4. 3) p=f/s fx=f1*n где fx- сила удара 1 молекулы, n полное число ударов fа=ma*v/t a- атом молекула, v- скорость n=1/2n*v=1/2nst v- объем n-концентрация частиц в 1 объема p=n*ma*v*v v-cкорость, p=1/3* n*m*v*v это давоение воздуха, находящегося в сосуде на поршень, а значит и поршня на сосуд, т.е это наше f подставляем в первую формулу и получаем ответ p=3n*m*v*v/s, только m масса атома воздуха будут вопросы