Распределите слова под цифрами 1)тело 2)вещество 3)явление мел, молния, рассвет, капля воды, луна, выстрел, циркуль, ртуть, мед, наводнение, молоко, авторучка, лед, таяние льда, вьюга, вода

1) луна,  циркуль,  авторучка 2)  капля воды,  ртуть,  мед,  молоко,  лед,  вода,  мел 3)  молния,  рассвет,  наводнение,  таяние льда,  вьюга,  выстрел

По рыхлому снегу человек идёт с большим трудом, глубоко проваливаясь при каждом шаге. Но, надев лыжи, он может идти, почти не проваливаясь в него. Почему? На лыжах или без лыж человек действует на снег с одной и той же силой, равной своему весу. Однако действие этой силы в обоих случаях различно, потому что различна площадь поверхности, на которую давит человек, с лыжами и без лыж. Площадь поверхности лыж почти в 20 раз больше площади подошвы. Поэтому, стоя на лыжах, человек действует на каждый квадратный сантиметр площади поверхности снега с силой, в 20 раз меньшей, чем стоя на снегу без лыж.

Ученик, прикалывая кнопками газету к доске, действует на каждую кнопку с одинаковой силой. Однако кнопка, имеющая более острый конец, легче входит в дерево.

Объяснение:

1. все вещества состоят из частиц, разделённых промежутками. если разогреть кусок железа то его объем увеличится значит между частицами железа есть промежутки 2. частицы непрерывно и хаотично двигаются. если бросить кусочек сахара в горячую воду он быстро растворится и частицы сахара ( молекулы) распределяться по всему объему жидкости 3. все частицы взаимодействуют между собой.если мы пытаемся растянуть кусок резины или сжать его мы чувствуем сопротивление, это происходит потому что между молекулами есть взаимодействие ( силы притяжения и отталкивания)