Вставьте неопределенные артикли (m), < , (f), (f), (pl), (m), (f), (m), (f вставьте определенные артикли (m), (f), tachers(pl), (m), (f), (m). завтра кр

Une lèvre, une tête, une amie, une gare, des élèves, un nez, une vente, un parc, une cravate. ( une crevette )
un béret, un veste, des taches, un verbe, un lieu, un cousin

je m'appelle tu t'appelles il s'appelle elle s'appelle nous nous appelons vous vous appelez ils s'appellent elles s'appellent

je ne me dépêche pas tu ne te dépêches pas il ne se dépêche pas elle ne se dépêche pas nous ne nous dépêchons pas vous ne vous dépêchez pas ils ne se dépêchent pas elles ne se dépêchent pas

est-ce que je m'approche? t'approches-tu? s'approche-t-il? s'approche-t-elle? nous approchons-nous? vous approchez-vous? s'approchent-ils? s'approchent-elles?

Arrête-toi! Arrêtons-nous! Arrêtez-vous!

Если все написали на неудовлетворительный , это значит что уровень контрольной работы был завышенным. это так же как и если бы все написали на отлично, это сочлось бы за слишком вид работы. переписать или нет - как захочет преподаватель, это его право. за годовые оценки берется арифметическое семестров, а годовая контрольная сильно влияет на второй семестр, и при этом второй семестр сильно влияет на годовую. тоесть если у тебя (допустим) по какому то предмету оценка 1 семеста - 3 а за второй - 2, то ставится в году 2. если например за первый семестр 2 а за второй 4 то ставится в год среднее арифметическое. из-за одного предмета, тем более если он не есть профильным, на второй год оставлять не должны. посещение летом так же зависит от желания учителя или директора по идее.