transformez les phrases en employant l’infinitif: exemple: elle a permis la lecture de ce roman. → elle a permis de lire ce roman. 1 .il a permis le jeu aux échecs. 2.le prof a conseillé la visite de musée. 3.ils ont interdit l’ouverture de cette exposition. 4.le gardien a interdit les baignades dans la rivière. 5.elle a permis la promenade dans son jardin.

1. Il a permis de jouer aux échecs.

2. Le prof a conseillé de visiter le musée.

3. Ils ont interdit d'ouvrir cette exposition.

4. Le gardien a interdit de baigner dans la rivière.

5. Elle a permis de se promener dans son jardin.

1) Est-ce que tu finis vite tes devoirs?
2) Est-ce que Serge choisis le sport ou la lecture?
3) Est-ce que tes copains enrichissent leurs connaissances?
4) Est-ce que vous vous divertissez à écouter de la musique?
5) Est-ce que tu te réunis chaque jour avec tes copains?
6) Est-ce que nous nous divertissons bien ensemble?

Объяснение:
В этом упражнении вы должны соединить две части каждого вопроса, чтобы смысл был полным.

Перед вопросительным словом "Est-ce que" нужно создать вопросительную форму из части обоих вопросов. Например, в первом вопросе "Est-ce que tu" и "finis vite ses devoirs?" должны быть соединены вместе, чтобы получился вопрос "Est-ce que tu finis vite tes devoirs?".

1) Est-ce que tu finis vite tes devoirs? - Завершаешь быстро свою работу?

К словам "Serge" и "choisis le sport ou la lecture?" нужно добавить "Est-ce que" в начале предложения, чтобы получить полный вопрос.
2) Est-ce que Serge choisis le sport ou la lecture? - Сергей выбирает спорт или чтение?

В третьем предложении нужно объединить слова "tes copains" и "enrichissent leurs connaissances?"
3) Est-ce que tes copains enrichissent leurs connaissances? - Твои друзья пополняют свои знания?

В четвертом вопросе нужно объединить "vous" и "divertissez à écouter de la musique?"
4) Est-ce que vous vous divertissez à écouter de la musique? - Вы развлекаетесь, слушая музыку?

В пятом вопросе нужно объединить "tu" и "réunis chaque jour avec tes copains?"
5) Est-ce que tu te réunis chaque jour avec tes copains? - Ты встречаешься каждый день с друзьями?

В шестом вопросе объединяем "nous" и "divertissons bien ensemble?"
6) Est-ce que nous nous divertissons bien ensemble? - Мы хорошо проводим время вместе?

Все вопросы объединяют две части, чтобы смысл был понятен.

Чтобы образовать причастие от глагола "Aimer" (любить) на французском языке, нам нужно добавить окончание "ant" к основе глагола. Основа глагола "Aimer" - "aim", поэтому добавляем окончание "ant" и получаем форму "aimant".

Теперь объяснение более подробно:

1. Сначала мы берем исходный глагол "Aimer" и определяем его основу, которая является "aim". Это основа, которая остается после удаления окончания "er".

2. Затем мы добавляем окончание "ant", чтобы образовать причастие настоящего времени. В этом случае наше окончание "ant" останется неизменным и не будет изменяться в зависимости от лица или числа.

3. В итоге, объединяем основу "aim" с окончанием "ant" и получаем причастие "aimant".

Примеры использования причастия "aimant" в предложениях:

- "Les enfants aimant les animaux vont souvent au zoo." (Дети, любящие животных, часто ходят в зоопарк)
- "Elle est une personne aimant aider les autres." (Она - человек, любящий помогать другим)
- "Les fleurs, aimantes du soleil, s'épanouissent dans le jardin." (Цветы, любящие солнце, расцветают в саду)

Таким образом, ответ на ваш вопрос о том, как образовать причастие от глагола "Aimer" - это добавить окончание "ant" к его основе, что дает нам форму "aimant".