Описать любой памятник по плануP.S нажмите на фотографию чтобы она открылась

) пропуск

5. C’est un roman que mon ami m’a conseillé de lire.

6. Ce sont des boutiques où on trouve de belles choses.

Напишите глаголы в Conditionnel Present и Imparfait.

1. S’il etait venu à sept heures du soir, je serais déjà à la maison.

2. Si j'avais des vacances et de l’argent, je partirais à Paris.

3. Si les gens avaient protegé la nature, ils se porteraient mieux.

4. Si j'avais aimé la peinture, je serais devenu un grand peintre.

Напишите предложения в отрицательной форме, употребив слова в скобках.

1. Je ne l’aime plus .

2. il ne m’aide jamais à la cuisine.

3. Je n'entends rien ce bruit.

4. Je ne connais personne dans la ville.

5. Helene ne s’habille pas bien.

Употребите предлог à или de.

1. Je decide de tout changer .

2. Je joue de la guitare et j’apprends à faire du deltaplane.

3. Je telephone à mes amis et je les invite à diner du temps en temps

4. Je refuse de rester dans cette situation.

получил письмо одного дня, от родителий софи получили, как ей о учительница, мисс филибер, родители софи позвонили мис филиберт и попросили ейо подумать. в субботу днем отец и вы купите одежду * приди, моя софи, нормальная школа. и они пошли в магазин. софи выбрала розовую блузку, большой зеленый свитер, фиолетовые штаны и темно-синюю юбку со складками. софи показала маме свою новую одежду. "это красиво, это красиво! с тобой все в порядке! - сказала ее мать. - в воскресенье софи надела всю эту одежду, несколько ожерелий, броши, ремни, тюрбан и пошла гулять по городу. мужчина хотел сделать свое фото: - во что ты одета? он спросил