Кто сможет мне с французским? Если я Вам отправлю на почту с аудированием и с пяти вопросным тестом. Уровень бегиннер

могу попробовать

Объяснение:

1. Elle a dit: "Je prends toujours le train de 7 heures pour aller à la campagne."

Elle a dit qu'elle prenait toujours le train de 7 heures pour aller à la campagne.

2. Le pianiste a annoncé au public: "Je vais jouer un nocturne de Chopin."

Le pianiste a annoncé au public qu'il va jouer un nocturne de Chopin.

3. Les enfants ont dit: "Nous avons passé le weekend chez notre grand-mère."

Les enfants ont dit qu'ils avaient passé le weekend chez notre grand-mère.

4. Le professeur a dit: "Vous parlerez de vos problèmes à la réunion."

Le professeur a dit que nous parlerions de nos problèmes à la réunion.

5. La petite fille a dit: "Je viens d'entendre un bruit derrière la porte."​

La petite fille a dit qu'elle vient d'entendre un bruit derrière la porte.​

Объяснение:

2. Для косвенной речи характерно изменение времен в придаточном предложении (согласование времен), если глагол главного предложения стоит в времени!

Во всех заданиях главное предложение идет в passé composé, поэтому переводим время в придаточном предложении из одного в другое пользуясь таблицей согласования времен:

présent -> imparfait

imparfait -> imparfait

passé composé -> plus-que-parfait

plus-que-parfait -> plus-que-parfait

futur simple -> futur dans le passé

futur antérieur -> futur antérieur dans le passé

conditionnel présent -> conditionnel présent

conditionnel passé -> conditionnel passé

subjonctif présent -> subjonctif présent

1 задание - переход présent в придаточном в imparfait

3 задание - переход passé composé в придаточном  в plus-que-parfait

4 задание - переход futur simple в придаточном в futur dans le passé

Время во 2 задании стоит в futur immédiat и время в 5 задании стоит в passe immédiat. В таблице согласования времен их нет. Поэтому времена в придаточном предложении оставляем без изменения.

Если все написали на неудовлетворительный , это значит что уровень контрольной работы был завышенным. это так же как и если бы все написали на отлично, это сочлось бы за слишком вид работы. переписать или нет - как захочет преподаватель, это его право. за годовые оценки берется арифметическое семестров, а годовая контрольная сильно влияет на второй семестр, и при этом второй семестр сильно влияет на годовую. тоесть если у тебя (допустим) по какому то предмету оценка 1 семеста - 3 а за второй - 2, то ставится в году 2. если например за первый семестр 2 а за второй 4 то ставится в год среднее арифметическое. из-за одного предмета, тем более если он не есть профильным, на второй год оставлять не должны. посещение летом так же зависит от желания учителя или директора по идее.