На территории каких природных зон в африке созданы больше всего национальных парков и заповедников. почему?

саванны, вечно зелёные леса. так как это места наиболее благоприятные для людей и главное животных.

Цей порядок визначає процедуру проведення державної атестації закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності (далі - державна атестація) з метою визначення ефективності такої діяльності за окремими її напрямами за галузями знань (далі - науковий напрям) та визначення з урахуванням результатів державної атестації інструментів закладів вищої освіти, які пройшли державну атестацію. особливості проведення державної атестації вищих військових навчальних закладів (закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання) з урахуванням положень цього порядку встановлюються нормативно-правовими актами центрального органу виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у відповідній сфері, іншого державного органу, до сфери іння якого належать такі заклади, погодженими з мон. 2. терміни, що використовуються у цьому порядку, вживаються у значенні, наведеному в  законах україни "про наукову і науково-технічну діяльність"  та  "про вищу освіту". 3. державна атестація закладів вищої освіти здійснюється відповідно до  закону україни "про наукову і науково-технічну діяльність"  і включає комплекс заходів щодо оцінювання ефективності діяльності закладів вищої освіти за науковими напрямами. 4. державна атестація з урахуванням завдань закладів вищої освіти проводиться за такими критеріями: 1) забезпеченість науковими і науково-педагогічними кадрами (кількісний склад, рівень кваліфікації вчених); 2) наявність сучасної матеріально-технічної бази, яка використовується під час виконання наукових досліджень і науково-технічних (експериментальних) розробок (далі - дослідження і розробки); 3) якість наукових і науково-технічних результатів на основі експертної оцінки з урахуванням рівня публікаційної активності, зокрема наукометричних показників, які використовуються у міжнародній системі експертизи; 4) активність залучення коштів державного бюджету і коштів вітчизняних та іноземних замовників за науковими напрямами (динаміка обсягу фінансування наукових (науково-технічних) робіт із загального та спеціального фондів державного бюджету); 5) відповідність наукової і науково-технічної діяльності пріоритетним напрямам розвитку науки і техніки.

Водные массы — это большие объемы воды, образующиеся в определенных частях океана и отличающиеся друг от друга температурой, соленостью, плотностью, прозрачностью, количеством кислорода и другими свойствами. в отличие от воздушных масс, в них большое значение имеет вертикальная зональность. в зависимости от глубины различают: поверхностные водные массы. они формируются под воздействием атмосферных процессов и притока пресных вод с материка до глубины 200-250 м. здесь часто меняются температура воды, соленость, образуются волны, а горизонтальный их перенос в виде океанических течений значительно сильнее переноса глубинного. в поверхностных водах самое большое содержание планктона и рыбы;   промежуточные водные массы. они имеют нижнюю границу в пределах 500-1000 м. в тропических широтах промежуточные водные массы формируются в условиях повышенного испарения и постоянного повышения солености. именно этим объясняется тот факт, что промежуточные воды встречаются между 20° и 60° в северном и южном полушарии;   глубинные водные массы. они формируются в результате перемешивания поверхностных и промежуточных, полярных и тропических водных масс. их нижняя граница 1200-5000 м.  также: экваториальные, тропические, умеренные, полярные. надеюсь )