Определите , о каком государстве идёт речь. на части его территории солнце бывает в зените в течение 4 месяцев . основная часть государства расположена в трёх климатических поясах. эль-ниньо оказывает влияние на изменение климата. большую территорию занимают две природные зоны.государство имеет выход к морю. а ещё колонией какого государства оно было раньше?

Наверное,Канада

Объяснение:

По горизонтали
4. Как называется самое крупное озеро Прим. Края (граничит с Китаем)
6. Остров.. . - маленький островок в Японском море. Его площадь около сорока гектаров. Но он знаменит своей тисовой рощей
7. Климат в дальнем
8. Моря богаты ценными пресноводными и морскими видами рыб, что является основой особой популярности … 
9. В состав какого Федерального округа входит
10. Впервые русские землепроходцы - отряд.. . - побывали в Приморье в середине xvii в
13. В центре Владивостока расположен … . Здесь представлены различные представители животного мира Приморья
14. Народ, проживающий в Приморском крае. Со времён ссср относится к коренным народам Крайнего Севера
16. Соседнее государство на востоке, за морем -.. ., минимальное расстояние до берегов которой - 259 км
17. Главная река края
По вертикали
1. Самая северная точка края расположена у истока реки … 
2. Основное население края - … 
3. Приморский край находится у берега … моря 
5. Соседнее государство на Западе 
7. Губернатор Приморского края 
11. Территория Приморья - преимущественно … 
12. Самый популярный вид спорта в крае 
15. Прежний губернатор Приморского края, ушёл в отставку в феврале 2012 года 

История народов американского континента до их встречи с европейцами в XVI в. развивалась самостоятельно и почти без взаимодействия с историей народов других континентов. Письменные памятники древней Америки очень скудны, а имеющиеся ещё не прочитаны. Поэтому историю американских народов приходится восстанавливать главным образом по археологическим и этнографическим данным, а также по устной традиции, записанной в период европейской колонизации.

Ко времени вторжения в Америку европейцев уровень развития её народов был неодинаковым в различных частях континента. Племена большей части Северной и Южной Америки находились на разных ступенях первобытно-общинного строя, а у народов Мексики, Центральной Америки и западной части Южной Америки в это время уже развивались классовые отношения; они создали высокие цивилизации. Именно эти народы прежде всего подверглись завоеванию; испанские завоеватели в XVI в. разрушили их государства и культуру и поработили их.