1. Определите географические координаты пункта А.2. Соотнесите географические координаты с пунктами на карте:

          О  ГЕОГРАФИИ.
             «А географию зачем учить, извозчик сам довезет?»  
              Д.И. Фонвизин. «Недоросль» 
Географию учить  надо с пониманием:
«Гея» – матушка-Земля,  «графо» – описание.
Север, запад, юг, восток, недра или небо -
География дает знанья: был где - не был!
И раздвинет  горизонт в дальние просторы:
Все вокруг – предмет ее:  леса, реки, горы.
В какой зоне что растет, страны и столицы!
Климат. Как народ живет. Нравы и границы.
Недра что в себе таят, где мы нефть качаем.
 Широту и долготу местности узнаем...
Географию учить просто и полезно.
Ее надо полюбить: будет интересно!

Фолклендские (мальвинские) острова, гайана, южная георгия и южные сандвичевы острова - страны в южной америке. ямайка, барбадос, тринидад, белиз, антигуа и барбуда, багамские острова, гренада, доминика, доминиканская республика, сент-винсент и гренадины, сент-китс и невис, сент-люсия, тринидад и тобаго ангилья, британские виргинские острова, каймановы острова, монтсеррат, тёркс и кайкос - страны в центральной америке. аруба, бонайре, кюрасао, саба, синт-мартен, синт-эстатиус - голандскоговорящие страны в центральной америке.