Описывание мирового океана по карте 1. Найдём океан на карте и определим, в каком полушарии и между какими ма- териками он находится. Для моря определим океан, к которому оно относится. 2. Используя текст учебника, определим площадь океана. 3. Используя шкалу глубин в атласе, определим максимальную глубину. 4. Определим, в какой части океана находится море. 5. Определим, берега каких материков и крупных стран омывает. Используем и физическую, и политическую карты. 6. Укажем важнейшие заливы, проливы. 7. Определим виды хозяйственной деятельности людей, связанной с океаном или морем.

1. В) Мак – Кинли  (Денали)

2. Африки
3) Атлантического

3. Б) две
4. Б) Евразия 

5. А) нектон 

6. В) И. Д. Папанина 

7.Б) зона полупустынь на юге Южной Америки 

8. А) Руаль Амундсен 

9. Б) мулаты 

10. В) Бразилия 

11. В) Китай

12. В) Оттава

13. Г) мыс Йорк

14. Б) Ориноко 

15. В) влажных лесов 

1. Эндемик - растение или животное, характерное только для одной ограниченной местности
2. Вади - пересыхающие реки в Западной Азии
3. Широтная зональность - закономерное изменение всех географических компонентов по направлению к экватору
4. Пассаты - постоянные ветры, дующие от тропиков к экватору
5. Изотермы - линии, соединяющие точки с одинаковой температурой

В целом на территории Челябинской области активно идут миграционные потоки, иммиграция осуществляется в основном из Казахстана, что пограничное положение области. Эмиграция идет в два района – на запад в Центральную Россию и на восток – в Западную Сибирь. Первое направление связно с желанием улучить свой социальный статус, получить престижное образование, второе с вахтовым методом работы на месторождениях нефти и газа в Тюменской области. Управлять тенденциями миграции можно создавая более благоприятные условия жизни и повышать качество жизни населения, в этом случае оттоков населения не будет, а жесткая миграционная политика позволит ограничить прибавку иммигрантов.

Объяснение: