Назвіть країну , в якій немає так званих гарячих точок, що виникають в результаті міжетнічних та релігійних конфліктів

 Сходства.

1 По западной части материков протянулись высокие горы (Кордильеры в Северной Америке, Анды в Южной Америке).

2 В центральной части материков преобладает равнинная территория (низменности, равнины, плоскогорья).

3 В горах наблюдается сейсмическая активность (поскольку это молодые горы).

4 Преобладает меридиональная направленность основных форм рельефа.

5 На востоке материки омываются Атлантическим океаном, а на западе Тихим.

6 В восточной части материков есть невысокие старые горы.

  Различия.

1 В Южной Америке преобладают низменности (Амазонская, Ла-Платская, Оринокская), а в Северной Америке равнины (Великие, Центральные).

2 В Северной Америке наблюдается постепенный переход рельефа от высоких гор к равнинам и низменностям, а в Южной Америке-это резкий переход рельефа.

3 В Северной Америке горные территории занимают около половины материка, а в Южной Америке меньше 1/5.

4 Пояс гор в Южной Америке более узкий, чем в Северной Америке.

5 Береговая линия Южной Америки не изрезана, в отличие от Северной Америки.

6 В Южной Америке очень мало озёр, в отличие от Северной Америки.

7 В Южной Америки реки намного полноводней, чем в Северной Америке.

8 В рельефе Северной Америки есть формы рельефа, которые возникли в результате деятельности четвертичного оледенения (морены, озы, озёра ледникового происхождения), в Южной Америке таких форм нет.

Географічна карта - це книга, яку можна читати. Складається вона з кількох сторінок, а дізнатись можна з неї велику кількість інформації. З карт тематичних, можна дізнатись про погоду, рослинний і тваринний світ. Із навчальних, можна знаходити площі і об'єкти за географічними координатами. Визначити своє місце знаходження. Побачити головні транспортні шляхи. Обмін товарами і послугами. Дізнатись про головні поклади корисних копалин країни. здійснити уявну подорож навколо світу. Карти допомагають орієнтуватись людям у незнайомій місцевості, знаходити воду, мінеральні ресурси. Запобігати екологічному лиху.