Demina-Khokhlov584
?>

Контрольная работа по теме «Биосфера» (6 класс) I вариант 1. Соотнесите термины и их определения. ответ запишите парами «буква – цифра» термины определения А – широтная зональность 1 – крупнейший природный комплекс Земли, который сформировался в результате взаимодействия литосферы, гидросферы и атмосферы Б – почва 2 – закономерная смена природных компонентов и природных комплексов от экватора к полюсам на равнинах В – географическая оболочка 3 – верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием 2. Отметьте правильные высказывания словом «ДА», неправильные словом «НЕТ» А) Первые организмы, появившиеся на нашей планете - бактерии Б) К растениям не относятся папоротники, мхи и водоросли В) Главная причина широтной зональности – изменение соотношения тепла и влаги от экватора к полюсам Г) Районы океана, богатые планктоном, богаты и рыбой Д) Организмы не участвуют в образовании и разрушении горных пород 3. Сколько на Земле существует царств живой природы? А) 2 Б) 3 В) 4 Г) 5 4. Исключите лишнее 5. Верхняя граница рас живых организмов проходит в: А) тропосфере Б) стратосфере В) верхних слоях атмосферы 6. В чём заключается влияние организмов на атмосферу: А. Загрязнение атмосферы в результате лесных пожаров. Б. Поддержание постоянного газового состава воздуха. В. Поддержание постоянной чистоты и прозрачности воздуха. 7. Самые плодородные почвы: А) Серые лесные Б) Подзолистые В) Чернозёмы 8. Рас живых организмов в Мировом океане зависит от: А) глубины Б) количества растворенного в воде кислорода В) солёности и температуры поверхностных вод Г) всех перечисленных факторов 9. Разделите морских животных на три группы по их местообитанию: А) морская звезда 1) поверхность воды Б) кит 2) водная толща В) медуза 3) дно 10. Наименьшая масса живого вещества характерна для природной зоны: А) арктической пустыни Г) широколиственных лесов Ж) саванн Б) тундры Д) степей З) влажных экваториальных лесов В) тайги Е) пустынь 11. Распределите растения по природным зонам так, чтобы в каждую зону попало по два вида. Природные зоны Растения А) арктическая пустыня Б) степь В) саванна 1) лишайники 4) слоновая трава 2) ковыль 5) полынь 3) камнеломка 6) баобаб 12. Распределите животных по природным зонам так, чтобы в каждую зону попало по два вида. Природные зоны Животные А) тундра Б) экваториальный лес В) пустыня 1) ящерицы 4) северный олень 2) обезьяны 5) черепаха 3) лемминг 6) анаконда

География

Ответы

gav973

BA96E26PNHWSYou can find this in milk and cheese. It’s good for yourbones and teeth. A, B, C, D, E and K are alltypes of these I mostly wear sports clothes. I go to school in school clothesСізбен танысқаныма қуаныштымын! Jjiio

molodoychek
Стекло- смесь, точнее сплав оксидов, главным образом, натрия и кремния, ну и других элементов кальция, калия, свинца и т. д. ) причем состав его непостоянен.

Алюминий- чистое простое вещество, формула Al
Вода - чистое вещество (если она чистая, дистиллированная) H2O
Воздух- смесь газов - азота, кислорода, углекислого газа и пр.
Углекислый газ - чистое вещество, формула CO2

Не путайте понятия "простые и сложные вещества" с понятиями "чистые вещества и смеси"!
Чистое вещество - это вещество, состав которого может быть выражен однозначно формулой. В него может входить больше, чем один элемент. А вот если вещество однозначно формулой не выражается - это смесь, неважно раствор это, расплав или смесь газов
eugene869154
1)в Европейской части России ;
2)Исток Дона расположен в Северной части Среднерусской возвышенности, на высоте около 180 м над уровнем моря;
3)-Правая притока: протекает по 3-м районам Воронежской области-река Девица, длинной в 89 км. Более крупные протоки реки Дон находящиеся по правой стороне: Красивая Меча, Сосна, Чир; 
-Левая притока:верхним левым притоком является река Сал, её протяжность 798 км 
4)Характер течения реки Дон на всем протяжении слабое и усиливается только на отдельных перекатах;
5)Пройдя путь длиной в 1870 км впадает в Таганрогский залив Азовского моря;
6) Объем годового стока-26.8 км³;
7) тип питания-талые воды (снеговое);
8)Новомосковск, Воронеж, Азов, Ростов-на-Дону; 
9) судоходство, рыбная ловля

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольная работа по теме «Биосфера» (6 класс) I вариант 1. Соотнесите термины и их определения. ответ запишите парами «буква – цифра» термины определения А – широтная зональность 1 – крупнейший природный комплекс Земли, который сформировался в результате взаимодействия литосферы, гидросферы и атмосферы Б – почва 2 – закономерная смена природных компонентов и природных комплексов от экватора к полюсам на равнинах В – географическая оболочка 3 – верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием 2. Отметьте правильные высказывания словом «ДА», неправильные словом «НЕТ» А) Первые организмы, появившиеся на нашей планете - бактерии Б) К растениям не относятся папоротники, мхи и водоросли В) Главная причина широтной зональности – изменение соотношения тепла и влаги от экватора к полюсам Г) Районы океана, богатые планктоном, богаты и рыбой Д) Организмы не участвуют в образовании и разрушении горных пород 3. Сколько на Земле существует царств живой природы? А) 2 Б) 3 В) 4 Г) 5 4. Исключите лишнее 5. Верхняя граница рас живых организмов проходит в: А) тропосфере Б) стратосфере В) верхних слоях атмосферы 6. В чём заключается влияние организмов на атмосферу: А. Загрязнение атмосферы в результате лесных пожаров. Б. Поддержание постоянного газового состава воздуха. В. Поддержание постоянной чистоты и прозрачности воздуха. 7. Самые плодородные почвы: А) Серые лесные Б) Подзолистые В) Чернозёмы 8. Рас живых организмов в Мировом океане зависит от: А) глубины Б) количества растворенного в воде кислорода В) солёности и температуры поверхностных вод Г) всех перечисленных факторов 9. Разделите морских животных на три группы по их местообитанию: А) морская звезда 1) поверхность воды Б) кит 2) водная толща В) медуза 3) дно 10. Наименьшая масса живого вещества характерна для природной зоны: А) арктической пустыни Г) широколиственных лесов Ж) саванн Б) тундры Д) степей З) влажных экваториальных лесов В) тайги Е) пустынь 11. Распределите растения по природным зонам так, чтобы в каждую зону попало по два вида. Природные зоны Растения А) арктическая пустыня Б) степь В) саванна 1) лишайники 4) слоновая трава 2) ковыль 5) полынь 3) камнеломка 6) баобаб 12. Распределите животных по природным зонам так, чтобы в каждую зону попало по два вида. Природные зоны Животные А) тундра Б) экваториальный лес В) пустыня 1) ящерицы 4) северный олень 2) обезьяны 5) черепаха 3) лемминг 6) анаконда
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*