Поволжье обладает следующими ресурсами:
-плодородные почвы
-много минеральных ресурсов (нефть,газ,соль)
-большое количество водных ресурсов
-много квалифицированных трудовых ресурсов
-мягкий климат (умеренно холодная снежная зима и тёплое лето,количество осадков 600-700 мм)
-удобное географическое положение
-равнинный рельеф,много лесов,лесостепей и степей.
Все вышеперечисленные ресурсы и природные условия влияют на развитие промышленной специализации такой как:
-машиностроение
-электроэнергетика
-топливная промышленность
-химическая промышленность
-производство стройматериалов
-пищевая промышленность.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
используя нижеследующие статистические сведения необходимо построить диаграмму отражающую процетное соотношения национального состава населения Казахстана
Широко відомі подорожі італійця Марко Поло та арабського мандрівника Ібн Баттути, проте мало хто знає, що серед українців також був визначний мандрівник, який подолав десятки тисяч кілометрів, описав десятки країн і сотні міст. Його імя - Василь Григорович Григорович-Барський.
Народився Василь Григорович-Барський 1 січня 1701 року у Києві, в родині небагатого купця. Жили Григоровичи на Подолі, де в той час було зосереджене ремісниче й торгове життя міста. Крім того, сюди тягнулося студентство з усього слов'янського світу - до знаменитої Києво-Могилянської академії, що здавна славилася своїми професорами та випускниками. В такому середовищі зростав майбутній мандрівник [2].
Початкову освіту Василь отримав вдома, потім батько найняв для нього учителя з академії, і врешті, у 1715 році Григорович-Барський вступив до Києво-Могилянської академії. Там він вивчав богослов'я, філософію, географію, латину та грецьку мову.
1723 року Григорович-Барський залишає академію і пішки прямує до Львова. Серед причин такого вчинку дослідники життя Григоровича-Барського називають декілька: хвороба, яка змусила відправитися до Львова на лікування; схоластичні (відірвані від життя, побудовані на церковних догматах) методи навчання в академії; прагнення почерпнути нові знання.
У Львові Василь вступив до ієзуїтської академії під вигаданим прізвищем — Панський (1724). Проте ієзуїти невдовзі здогадалися, що мають справу з православним, і вигнали його з академії [3].