Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «География» Фамилия и имя Класс Вариант №2. 1.Определите название постоянных ветров, обозначенных на рисунке цифрой 1 [1] (а)Определите причину их движения в данном направлении [1] 2. Сравните субэкваториальный пояс Евразии и Австралии. Используя климатическую карту, определите годовое количество осадков субэкваториального пояса Евразии и Австралии. Используя климатическую карту, определите температуру субэкваториального пояса Евразии и Австралии. Субэкваториальный пояс Евразия Австралия Годовое количество осадков Температура января Температура июля [3] (с) Сравнить температуру января Евразии и Австралии, сделать вывод [1] 3. По рисункам 1, 2 определите: (a) виды ледников[1] (b)при каких условиях формируются ледники[1] (c) какие виды ледников встречаются в Казахстане[1] Рисунок 1. Рисунок 2. 4. Укажите реку с самым низким уровнем воды летом: A)Ертис B) Иле C)Жем D) Есиль E) Каратал [1] (a) Определите причину снижения уровня воды в данных реках в летний период [1] 5.Используя рисунки 1, 2, охарактеризуйте климат Большой пустыни Виктории. Рис 1 Рис 2 Определите два климатообразующих фактора оказывающих влияние на формирование пустыни[2] Определите, какой типа климата формируется под влиянием данных климатообразующих факторов. [1] Объясните, влияние данных факторов, на количество осадков и температуру воздуха. [2] 6.По данным рисункам определите: Рис1 Рис2 (а) виды сельскохозяйственной деятельности человека [2] (b) оцените влияние климата на развитие хозяйства Казахстана. Приведите пример положительного и отрицательного влияния климата на развитие хозяйства Казахстана . Положительное влияние Отрицательное влияние 1. 1. [2] 7.Проанализируйте данные рисунки. Сгруппируйте рисунки по видам антропогенного загрязнения.Заполните схему: (а) Источники антропогенного загрязнения[1] (b)Предложите пути снижения антропогенного воздействия на атмосферу 1[1] 2[1] 8.Прочитайте текст . (а) Определите две причины нарушения экологической обстановки реки Жайык Ученых Казахстана настораживает изменение гидрологического режима стока реки Жайык, вследствие чего годовой дефицит воды на сегодняшний день составляет 4, 7 кубических километра. Количество и режим выпадения атмосферных осадков практически не изменились. Деградирует пойменная растительность, сокращается биоразнообразие, скудеют рыбные запасы, на грани исчезновения осетровых. 1 причина[1] 2 причина[1] (b)Составьте план реки Жайык 1. 2.[2] 9.По данному тексту определите: В республике Казахстан насчитывается 900 активных селевых бассейнов. Сель это - бурный грязекаменный поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород, внезапно возникающий в бассейнах горных рек. (а) в каких регионах Казахстана можно наблюдать данное явление [1] (b) к каким последствиям приводят селевые потоки [1] (c) предложите один путь предупреждения данного стихийного бедствия[1]​​ 1