Основное направление в использовании природных ресурсов * • Климатические условия • Знак экономической классификации • Экологическая классификация Сочетание видов и типов сельского хозяйства: * • Растениеводство • Товар • Домашний скот • Потребитель Страны с развитым воздушным транспортом (несколько ответственных) * Россия Казахстан Франция Азербайджан Великобритания Страны-лидеры по протяженности железных дорог (несколько ответственных) * • Западная Европа • Китай, Германия • Россия, Франция • Азия, Латинская Америка Идентифицировать * Африка, Бразилия, Юго-Восточная Азия Восточная Азия, Южная Азия Усть-Каменогорск, Костанай Текстильная промышленность Лесное хозяйство Автосборочные заводы Текстильная промышленность Лесное хозяйство Автосборочные заводы Необходимые условия для отдыха: * • Рекреационные объекты • Торговля • Образование • Достаточное финансирование Проанализируйте утверждения и выберите два правильных ответа о характеристиках автомобиля * воздушный и железнодорожный транспорт характеризуются высокими транспортными расходами Скорость речного транспорта невысока и зависит от климатических условий. Автомобиль самый мобильный автомобиль Железнодорожный транспорт - главный загрязнитель окружающей среды Работа водного и речного транспорта не зависит от климатических условий. Страны, разрабатывающие полезные ископаемые горизонтально * • Европа, Украина, США • Аргентина, Австралия, США • Канада, Австралия, Бразилия Образовательные и финансовые организации удовлетворяют потребности населения. * физиологический Социальное Материал
Ответы
Круговорот воды в природе. Жила на тучке капелька со своими подружками. Однажды они решили повеселиться и потанцевать, когда они танцевали и резвились парами, они стали очень тяжелыми для тучки и поэтому упали на землю. Капельки на земле собрались в лужи и притихни, не зная что делать. Тут из-за туч выглянуло солнце, пригрело землю, и капельки в лужицах согрелись и стали засыпать. Им снилось, что они слали легкими и воздушными. Легкий ветерок поднял их над землёй и унёс на облако. Когда капелька проснулась, она действительно была на облаке и рядом с ней были её подружки. Они обрадовались и стали прыгать и плясать от радости. Облако подлетело к другому облаку, потом присоединилось ещё облако. Радости капельки не было предела. Они обнимались и танцевали и тучка, которая образовалась из нескольких облаков не выдержала и пролилась дождём- капельки полетели на землю, но они не расстраивались, так как знали, что как только пригреет солнышко, они опять поднимутся на своё облако к своим подружкам.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: