Антропогенные ландшафты ростовской области. надо!

пахотные земли в с.хоз. , терриконы,беллигеративные и агломерированные ландшафты.

Сухопутные: норвегия, финляндия, эстония, польша, латвия, литва, белоруссия, украина, абхазия, грузия, южная осетия, азербайджан, казахстан, китай, монголия, северная корея (кндр) . морские: япония, сша. с рядом государств из перечисленных в группе по сухопутным границам россия граничит также и по морю (норвегия, финляндия, эстония, литва, польша, украина, абхазия, азербайджан, казахстан, кндр) норвегия, финляндия, латвия, литва, эстония, беларусь, украина, армения, азербайджан, грузия, казахстан, монголия, китай - сухопутные. сша, канада, япония - морские.

ответ:

объект  изучения - оболочка, предмет изучения - процессы, закономерности, взаимосвязи между ее компонентамы.

объяснение:

 

с первичной описательной со временем сформировалась система наук:  

естественные, или - науки: (включающая землеведение, ландшафтоведение, ), геоморфология, климатология, гидрология, океанология, гляциология, почв, и т.д.;  

общественные науки: общая и региональная економическая , отраслевая, политическая , населення т.д.;  

картография;  

страноведение;  

дисциплины прикладного характера (медицинская , религий и т. 

к  источникам  знаний относятся:

карты,

атласы,

учебники,

энциклопедии,

словари,

справочники,

художественная ,

средства массовой информации,

интернет. 

методы  исследований:   общенаучные  и  .