Луч oe проходит между сторонами угла dop равного 130 градусов , так что градусные меры углов doe и eop относится как 2: 3.вычислите : 1)градусные меры углов doe и eop 2)градусную меру угла, образованную беиссектрисами углов doe и eop

2х+3х=5х 5х=130° х=130°: 5=26° 2х=52°, 3х=78°

Самостоятельная работа как средство и условия развития познавательной деятельности

В данной статье рассматривается вопрос о значимости самостоятельной работы студентов в учебном процессе.

Самостоятельная работа необходима для развития познавательной творческой деятельности студентов, а также овладения знаниями и добывания информации для выполнения заданий.

Целью самостоятельной работы студентов является овладение методами получения новых знаний, приобретение навыков самостоятельного анализа социальных явлений и процессов, усиление научных основ практической деятельности.

А также при отборе видов самостоятельной работы, при определении ее объема и содержания следует руководствоваться, как и во всем процессе обучения, основными принципами. Наиболее важное значение в этом деле имеют принцип доступности и систематичности, связь теории с практикой, принцип постепенности в нарастании трудностей, принцип творческой активности, а также принцип дифференцированного подхода к студентам. Применение этих принципов к руководству самостоятельной работой имеет особенности.

Современное общество ставит перед высшей школой задачу подготовки специалиста знающего, мыслящего, умеющего самостоятельно добывать и применять знания на практике. Решение этой задачи осуществляется через поиск содержания, форм, методов и средств обучения, обеспечивающих более широкие возможности развития, саморазвития и самореализации личности. В связи с этим особую актуальность приобретает проблема овладения студентами методами познавательной деятельности в условиях самостоятельной работы.

Актуальность проблемы овладения студентами методами самостоятельной познавательной деятельности обусловлена тем, что в период обучения в вузе закладываются основы профессионализма, формируются умения самостоятельной профессиональной деятельности. В этой связи особенно важно, чтобы студенты, овладевая знаниями и их добывания, осознавали, что самостоятельная работа призвана завершать задачи всех других видов учебной работы, ибо никакие знания, не ставшие объектом собственной деятельности, не могут считаться подлинным достоянием личности.

Что за странная?   есть аксиома, которая не требует доказательств.  через точку вне данной прямой можно провести одну и только одну прямую, параллельную данной. если рассматривать варианты, то получится следующее: предположим, что через точку с можно провести ещё одну прямую, параллельную данной. тогда по теореме о трёх перпендикулярах эти две прямые параллельны друг другу. но параллельные прямые не могут иметь общих точек, они не пересекаются. возникшее противоречие подтверждает правильность утверждения в вышеизложенной аксиоме.