Найдите углы правильного n-угольника, если: а)n=3;

n=3. нужно найти углы правильного n-угольника, в данном случае треугольника. сумма углов треугольника = 180 градусов. 180/3=60 градусов

 

ответ:Если голуби, стартовавшие синхронно и с одинаковой скоростью, долетели до зерна одновременно, значит, образованные фонарем, домом, землей и траекторией полета голубей два прямоугольных треугольника будут иметь равные гипотенузы (траектории полета голубей).

У одного треугольника катеты будут соответственно равны высоте дома (15 м) и отрезку земли до места, где Анна рассыпала зерно, обозначим его Х м.

У другого треугольника катеты будут соответственно равны высоте фонарного столба (8 м) и отрезку земли до места, где Анна рассыпала зерно:

23 - Х м.

Так как гипотенузы треугольников равны, то на основании теоремы Пифагора, согласно которому квадрат гипотенузы равен квадрату катетов, можно составить уравнение:

с2 = 152 + Х2 = 82 + (23 – Х) 2;

152 + Х2 = 82 + 232 – 2 * 23 * Х + Х2;

152 + Х2 = 82 + 232 – 2 * 23 * Х + Х2;

152 = 82 + 232 – 2 * 23 * Х;

225 = 64 + 529 – 46 * Х;

46 * Х = 64 + 529 – 225;

46 * Х = 368;

Х = 368 : 46;

Х = 8.

ответ: расстояние от дома до места, где рассыпано зерно, составляет 8 м.

Объяснение:

1. Теорема пифагора

3²+4²=х²

Вычислить

25=х²

х=5

2. 13 гипотенуза

4²+х²=13²

Отнять от обоих сторон 4²

х²=13²-4²

Использовать а²-б²=(а+б)(а-б)

х²=17*9

Квадратный корень от обоих сторон

х = 3√17

3. Это прямоугольный треугольник с равными катетами. Значит гипотенуза это 2√5² (корень и квадрат удалятся)

2×5=х²

Корень обоих сторон

х=√10

4. х - прилежащая сторона

cos(30°) = прилеж./гипотенуза

cos(30°) = х/2√3

Найдите значение cos(30°) на калькуляторе или таблице

(√3)/2 = х/2√3

Умножить стороны на 2√3, √3 * √3 будет 3

2*3/2 = х

Перекреслить 2

х = 3

5. Низ треугольника 16

Треугольник состоит из двух прямоугольных треугольников, в которых нижний катет половина нижнего катета этого треугольника (8)

по теореме пифагора получается

8²+х²=17²

Отнять 8² от обоих сторон

х²= 17²-8²

Вычислите: 17²=289, 8²=64, 289-64=225

Корень обоих сторон

х = 15

6. Так как треугольник правильный (равносторонний) все стороны как правило 6, снова будет 2 прямоуг. Треугольника получаться .. (довольно аналогично предыдущей задаче)

3²+х²=6²

х²=36-9

х=√27

запишите 27 как 3²*3

х= √(3²*3)

Извлечь корень обоих множителей

х= √3²*√3

х = 3√3

7. Похоже на предыдущую задачу.

х²-8²=(х/2)²

Возвести дробь в степень, возвев в эту степень знаменатель и числитель, прибавить 64 к обоим сторонам

х²=х²/4+64

умножить на 4 обои стороны

4х²=х²+256

перенести х² влево и сменить знак.

4х²-х²-256 = 0

3х²=256

Делить на 3 стороны

х²=256/3

Корень обоих сторон, использовать свойство корней снова

х= (√256)/√3

8. 10²+х²=26²

Перенести 10 вправо и сменить знак

х²=26²-10²

Используйте а²-б²= (а+б)(а-б)

х²=(26+10)(26-10)

х²=36*16

Записать как 6² и 4², умножить степени одинаковых показателей умножив основания.

х²=(6*4)²

Корень обоих сторон

х=24