МихайловнаМетельков328

30.03.2022

Сторона квадрата ОАВС дорівнює 5см . Запишіть координати вектора АС

Геометрия

Ответить

Ответы

ssitnickowa201244

30.03.2022

Координаты точки А - (0, 5, 0)

Координаты точки C - (5, 0, 0)

Значит координаты вектора АС - { (5-0), (0-5), (0-0) }

AC = {5, -5, 0}

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сторона квадрата ОАВС дорівнює 5см . Запишіть координати вектора АС

▲

Сторона квадрата ОАВС дорівнює 5см . Запишіть координати вектора АС

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Знайдіть катет прямокутного трикутника, якщо гіпотенуза і другий катет відповідно дорівнюють 10 та 8

Отношение площадей подобных треугольников равно 25: 16. одна из сторон первого треугольника равна 20см. найдите сходственную сторону второго треугольника.

Дано: a параллельно b, c секущая, угол3=138градусов.найти угол1 и угол2.

Площадь прямоугольного треугольника равна 648√3 Один из острых углов равен 30°. Найдите длину катета, лежащего напротив этого угла. ответ:

Потратила 50 на это, решите , 8 класс,

Одна окружность описана около равностороннего треугольника , а другая вписана в него . докажите , что центры этих окружностей .

2.3. АВ кесіндісінен С нүктесі алынған. АВ, АС, СА, СВ, ВА, ВС сәулелері арасынан сәйкес сәулелер жұбын атаңдар.2.4. A, B, C, D нүктелерін мына шаnmar

сделать все 3 номера.в 1 и 2 втором номере нужно ответить только да или нет, а в 3 ответить больше, меньше

Что означает, что один угол меньше другого

Найдите сторону равнобедренного треугольника если две другие равны 16 см и 4 см

Найдите длину средней линии треугольника ABC с вершинами в точках A(-3, -6), B(-8, 6), C(4, -10), параллельной стороне CB.

А) Запишите угол смежный HOB; b) затите две пары вертикальных углов;с) вычислите величину 2НОВ;d) найдите величину AOG. .

Сторона квадрата ОАВС дорівнює 5см . Запишіть координати вектора АС

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Знайдіть катет прямокутного трикутника, якщо гіпотенуза і другий катет відповідно дорівнюють 10 та 8​

Отношение площадей подобных треугольников равно 25: 16. одна из сторон первого треугольника равна 20см. найдите сходственную сторону второго треугольника.

Дано: a параллельно b, c секущая, угол3=138градусов.найти угол1 и угол2.

Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 648√3 Один из ост­рых углов равен 30°. Най­ди­те длину ка­те­та, ле­жа­ще­го на­про­тив этого угла. ответ:

Потратила 50 на это, решите , 8 класс, ​

Одна окружность описана около равностороннего треугольника , а другая вписана в него . докажите , что центры этих окружностей .

2.3. АВ кесіндісінен С нүктесі алынған. АВ, АС, СА, СВ, ВА, ВС сәулелері арасынан сәйкес сәулелер жұбын атаңдар.2.4. A, B, C, D нүктелерін мына шаnmar​

сделать все 3 номера.в 1 и 2 втором номере нужно ответить только да или нет, а в 3 ответить больше, меньше​

Что означает, что один угол меньше другого

Найдите сторону равнобедренного треугольника если две другие равны 16 см и 4 см ​

Найдите длину средней линии треугольника ABC с вершинами в точках A(-3, -6), B(-8, 6), C(4, -10), параллельной стороне CB.

А) Запишите угол смежный HOB; b) затите две пары вертикальных углов;с) вычислите величину 2НОВ;d) найдите величину AOG. .​

Знайдіть катет прямокутного трикутника, якщо гіпотенуза і другий катет відповідно дорівнюють 10 та 8

Площадь прямоугольного треугольника равна 648√3 Один из острых углов равен 30°. Найдите длину катета, лежащего напротив этого угла. ответ:

Потратила 50 на это, решите , 8 класс,

2.3. АВ кесіндісінен С нүктесі алынған. АВ, АС, СА, СВ, ВА, ВС сәулелері арасынан сәйкес сәулелер жұбын атаңдар.2.4. A, B, C, D нүктелерін мына шаnmar

сделать все 3 номера.в 1 и 2 втором номере нужно ответить только да или нет, а в 3 ответить больше, меньше

Найдите сторону равнобедренного треугольника если две другие равны 16 см и 4 см

А) Запишите угол смежный HOB; b) затите две пары вертикальных углов;с) вычислите величину 2НОВ;d) найдите величину AOG. .