Сторона квадрата равна 12 см. найдите расстояние от точки пересечения диагоналей до одно из его сторон

расстояние от точки пересечения диагоналей до одной из сторон квадрата равно 6 см

Сответом я не , но постараюсь объяснить ход мыслей. боковые стороны равны, угол в 60 * находится у большого основания, так как не тупой. проводим высоту из вершины в к основанию ас (допустим точка е) рассмотрим треугольник аве в нем: 1) прямой угол е(по опр. высоты)  2) угол в 60* (по усл. у нас угол а)  3) следовательно угол в = 180-90-60=30* по св-ву угла в 30 *  в прямоугольном треугольнике: катет лежащий против угла в 30* равен половине гипотенузе, в данном случае гипотенуза боковая сторона трапеции ав и равна 8, тогда ае - 4 проведем высоту н из угла с и получим треугольник сдн, он равен треугольнику аве по двум углам и стороне, следовательно дн - 4. рассмотрим всне - прямоугольник, по св-ву прямоугольника его противоположные стороны равны. т.е. вс = дн = 7 см у нас получились отрезки ае ен и нд - при сложении всех отрезков получаем основание ас = 15.  загугли не помню формулу ср. линии у нас есть два основания ас=15 и вс = 7  расчет средней линии = (ас*вс): 2 у меня получилось 52,5, но это бред, в остальном уверен

Люди никогда не всматриваются в то, что нас окружает, а если присмотреться то можно найти множество интересных конструкций, геометрических фигур, а так же и параллельных прямых. Параллельными могут быть этажи в доме левый и правый край бордюра, противоположные стороны у двери и многое другое. Возможно люди не засматриваются на это потому что им это не интересно или не надо. Ну посудите сами если засматриваться на параллельные прямые, то мы будем терять время попросту, на то что нам не пригодиться. Но вот некоторым людям это надо, к примеру строителям. Если они не правильно будут класть камни, не параллельно, то конструкция сломается, а это не хорошо.Так что параллельных прямых много вокруг нас, мы просто их не замечаем.