Отметьте сложносочиненное предложение, в котором НЕВЕРНО расставлены знаки препинания между частями. 1.Гарри сменил направление — вместо Волан-де-Морта он бросился к Беллатрисе. 2.Яксли замолк, ожидая ответа, однако Волан-де-Морт не произнёс ни слова, и Яксли продолжил: "Долиш обмолвился мимоходом, что Поттер не стронется с места до тридцатого". 3.Однако с тех пор Альбус очень редко говорил и о своих родителях, и об Ариане, да и друзья его это осознавали. 4.Он увидел шевеление тонких губ, вспышку зелёного пламени — и всё исчезло. 5.Там действительно кто-то стоит на самом краю освещённого круга, или ему это кажется со страху? 6.В эту минуту пар рассеялся и маленькую группу стало отчётливо видно. 7.Палочка лишится своей силы: предыдущий хозяин не потерпит поражения и её могуществу придёт конец.

ответ: предложения 5 и 6

Ребята поднимались по крутому склону горы, сплошь усеянному(х, как?) камнями. Справа и слева отвесно вздымались(х, где?) чёрные стены. Вверху виднелась(х, где?) далёкая полоска синеющего неба. В ущелье было(х, как?) свежо [было свежо → составное сказуемое =], но скоро мальчикам стало(х, когда?/ как?) жарко [стало жарко → составное сказуемое =]. Они, тяжело дыша (х, как?), упорно шли(х, как?/куда?) вперёд, торопясь засветло добраться(х, когда?) до лагеря.

«Берегись, ребята!»- неожиданно крикнул(х, как?) Никита. Толстая змея с блестящей чешуёй скользила навстречу мальчикам. В нескольких шагах от них она замерла, потом чуть-чуть пошевелила(х, когда? / как?) хвостом, вскинула голову и, разинув розовую пасть, зашипела, раскачивая голову. Раздвоенный язычок её беззвучно метался(х, как?) в пасти.

Никита швырнул в змею камень. Она стрелой метнулась в его сторону. Он едва-едва успел отбежать(х, как?). Ребята, спотыкаясь и падая, бросились(х, куда?) врассыпную, но бежать по камням было(х, как?) нелегко [было нелегко → составное сказуемое =]. А змея и не собиралась их преследовать.

Отдышавшись, друзья снова стали карабкаться(х, как? / куда?) вверх.

Все наречия в тексте (кроме БЫЛО СВЕЖО, СТАЛО ЖАРКО, БЫЛО НЕЛЕГКО), как члены предложения, являются обстоятельствами. Подчеркнуть _._._

1.Я хожу в школу каждый день.

2.Куда ты  едешь сейчас?

3. Мой друг бегает в парке каждый день по утрам.

4. Осторожно, за тобой бежит собака.

5. Ты едешь на работу на машине или идешь пешком?

6. Завтра мы идем в лес.

7. Посмотри, самолёт летит очень низко.

8. Завтра я лечу в Вашингтон на конференцию.

9. Ты умеешь плавать ?

10. Вчера мы плавали на лодке.

1. Пловец плавает по реке 2. Летчик летит в небе 4. Пешеход идет по зебре 5. Почтальон разносит почту 6. Водитель трамвая везет пассажиров  7. Шофер везет начальника 8. Перевозчик перевозит груз 9. Марафонец бегает по парку?