Чертежник выполнил алгоритмы.какие фигуры он нарисовал? х=5 верх х вправо х опустить перо вниз х влево х

Нарисовано будет прямой угол по команде вниз(на 5 единиц) -влево(на 5 единиц)

Var   x1, x2, x3, y1, y2, y3, l: real; begin   write('введите через пробел координаты точки а: ');   readln(x1, y1);   write('введите через пробел координаты точки b: ');   readln(x2, y2);   write('введите через пробел координаты точки c: ');   readln(x3, y3);   l : = sqrt(sqr(x2 - x1) + sqr(y2 - y1)) + sqrt(sqr(x3 - x1) + sqr(y3 - y1));   write('сумма длин ab+ac равна ', l: 0: 3) end. тестовое решение: введите через пробел координаты точки а: -3 2 введите через пробел координаты точки b: 4.3 1.8 введите через пробел координаты точки c: 0 7 сумма длин ab+ac равна 13.134

1. в кабинете вычислительной техники установлена дорогостоящая, сложная техника - компьютеры, принтер и другие технические средства. поэтому: бережно обращайтесь с этой техникой; спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая столы, входите в кабинет и занимайте отведенное вам место, ничего не трогая на столах.2. на вашем рабочем месте размещены составные части эвм - клавиатура, монитор, системный блок, мышь. во время работы лучевая трубка работает под высоким напряжением. неправильное обращение с аппаратурой, кабелями и монитором может к тяжелым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры. поэтомус т р о г о з а п р е щ а е т с я:   трогать разъемы соединительных кабелей;   прикасаться к питающим и устройствам заземления;   прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры, системного блока;   включать и отключать аппаратуру без указаний учителя;   класть предметы на монитор и клавиатуру;   работать во влажной одежде и влажными руками.3. при появлении запаха гари, огня немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру и сообщить об этом учителю.4. перед началом работы убедитесь в отсутствии видимых причин повреждений рабочего места; сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию; разместите на столе учебные принадлежности так, чтобы они не мешали работе на эвм; внимательно слушайте объяснения учителя и старайтесь понять цель и последовательность действий, в случае необходимости обращайтесь к преподавателю; начинайте работу только по указанию учителя.5. во время работы на эвм лучевая трубка является источником электромагнитного излучения, которое при работе вблизи экрана неблагоприятно действует на зрение, вызывает усталость и снижает работоспособность. поэтому следует работать от монитора на расстоянии 60 - 70 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь. учащимся, имеющим очки для постоянного ношения, быть в очках.6. работа на эвм требует большого внимания, четких действий, поэтому нельзя работать при недостаточном освещении, при плохом самочувствии.7. во время работы: строго выполняйте все указанные выше правила, а также текущие указания учителя; следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры, немедленно сообщить о случившемся учителю; плавно нажимайте клавиши; не пользуйтесь клавиатурой, если не подключено напряжение; работайте чистыми руками; не пытаться самопроизвольно отключать и исправлять неисправности; не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.8. вы должны хорошо знать и грамотно выполнять эти правила, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы успешно овладеть знаниями, умениями, навыками; сберечь школьное имущество.вы отвечаете за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования. невыполнение правил - грубейшее нарушение порядка и дисциплины.