1. завтра будет видно солнце на небе, и ночью тоже 2. завтра выведенные бактерии нового штама в московской лаборатории погибнут. 3. завтра в кино начнется премьера интересного фильма, который задаст новый стандарт в кино (какой? - неполная) 4. сегодня 10 гр тепла - жарко в кофте 5. пушкин родился в россии и стал известным в .
teregorka1977205
22.08.2020
Учитель даёт тебе закодированную информацию (чушь несет, которую ты постоянно слушаешь), ты ее воспринимаешь как слуховую (когда говорит) и как зрительную (когда рисует на доске). ты эту информацию загоняешь в мозг, где производишь обработку (из бреда составляешь адекватные знания (информацию (т.е. то, что уменьшает твою правила обработки у тебя простые - игнорируешь гхмыканья, белиберду (то, что ты прослушала на уроке и не хватает умишка дотюнькать, о чем он говорит), а то, с чем ты имела дело и имеет связи-оставляешь на хранение. то, что ты оставляешь на хранение и является результатом обработки.такой вид обработки относится к преобразованию информации. просто можешь и написать о анализировании и синтезировании.
antonkovalev89
22.08.2020
Const n=20; var x,y: array[1..n]of integer; i,j: integer; begin for i: =1 to n do begin x[i]: =random(100); write(x[i]: 4); if x[i]mod 10=0 then begin j: =j+1; y[j]: =x[i]; end; end; writeln; if j< > 0 then begin writeln('new: '); for i: =1 to j do write(y[i]: 4); end else writeln('нет оканчивающихся на 0') end.