1. переведи число 1101011 двоичная система в десятичную систему счисления. 2. запиши десятичное число 34 в системе счисления с основанием 16. 3. выполни перевод числа по схеме as--> a2--> a16 4. составь таблицу истинности для логической функции f=x& (yvx) & y 5. построй схему, реализующую логическую функцию f=x& yvz

1. 107 2. 22 3. 5.

1- сумма двух чисел, 8 - сумма одного из слагаемых первого числа, а также нового, третьего числа. так как 1 - сумма двух натуральных чисел, легко сделать вывод, что это числа 1 и 0. значит 8 - сумма чисел либо 8 и 0, либо 7 и 1. комбинируем числа из 0, 7 и 1, так как это число точно будет меньше, чем состоящее из 1, 0 и 8. пусть 1 и 0 - первое и второе числа, ошибка. 8 - сумма 2-го и 3-го чисел. а 0 не может стоять в разряде сотен. значит комбинируем из 0, 1 и 8: 1 - первое, 0 - второе и 8 - третье; 1+0=1, 0+8=0, вместе 81. ответ: 108.

Конечно, простейшая, но и на ней можно проследить состояние изучения программирования в наших школах. { 1. borland (turbo) pascal 7.0, 1994г., статический массив } uses crt; const   nn=1000; var   i,n,mn: integer;   a: array[1..nn] of integer; begin   randomize;   clrscr;   write('n='); read(n);   mn: =1000;   for i: =1 to n do begin       a[i]: =random(199)-99;       write(a[i],' ');       if a[i]< mn then mn: =a[i]       end;   writeln;   writeln('наим. элемент ',mn);   readkey end. выполнение во вложении 1. // 2. free pascal 3.0.0, 2015г., динамический массив uses crt; var   i,n,mn: integer;   a: array of integer; begin   randomize;   clrscr;   write('n='); read(n);   setlength(a,n);   mn: =1000;   for i: =0 to n-1 do begin       a[i]: =random(199)-99;       write(a[i],' ');       if a[i]< mn then mn: =a[i]       end;   writeln;   writeln('наим. элемент ',mn);   readkey end. выполнение во вложении 2 // 3. pascalabc.net 3.2, 2016г., современное решение begin   var a: =arrrandom(readinteger('n=',99);   a.println;   writeln('наим. элемент ',a.min) end. выполнение во вложении 3. сделать выводы каждый может примечание: все решения сделаны в среде pascalabc.net 3.2, который для уровня школьных можно считать совместимым на уровне исходного текста с версиями паскалей.