Дана строка . проверьте , если ли в строке еще один символ равный последнему. вывести 'yes' или 'no' сделать программу в паскале

Program z1;
var s:string;
var i,n,f:integer;
var ch:char;
begin
writeln('Введите строку');
readln(s);
f:=0;
n:=length(s);
ch:=s[n];
for i:=1 to n do
if(s[i]=ch) then
f:=f+1;
if(f<>0) then
writeln('yes')
else writeln('no');
end.

Var
  s:string;
  i,n:integer;
begin
  Write('Введите строку: '); Readln(s);
  n:=Length(s);
  i:=Pos(s[n],s);
  if (i>0) and (i<>n) then Writeln('Yes')
  else Writeln('No')
end.

1) Если x^3 < 10, то (x+1)^3 > 20. Это верно при x = 2. 
2^3 < 10, 3^3 > 20
2) Если x(x+1) > 10, то (x+1)(x+2) < 10. Это верно при x = -4
(-4)(-3) = 12 > 10; (-3)(-2) = 6 < 10 
Но при x = 2 будет ложная посылка (2*3 > 10 - это ложно),
из которой следует ложный вывод 3*4 < 10.
Поэтому импликация верна. ответ x = 2
3) Если x(x+1)(x+2) > 25, то x < x-1
Это сложнее. x < x-1 - ложно при любом х.
Импликация будет истинной, только если посылка ложная.
x(x+1)(x+2) > 25 - должно быть ложно. Это при x = 2.
x(x+1)(x+2) = 2*3*4 = 24.

Вычислительная техника является важнейшим компонентом процесса вычислений и обработки данных. первыми приспособлениями для вычислений были, вероятно, всем известные счётные палочки, которые и сегодня используются в начальных классах многих школ для обучения счёту. развиваясь, эти приспособления становились более сложными, например, такими как финикийские глиняные фигурки, также предназначаемые для наглядного представления количества считаемых предметов. такими приспособлениями, похоже, пользовались торговцы и счетоводы того времени.