1)Материальные ресурсы – чаще всего сырье, ресурсы, материалы, которые человек обрабатывает для своих потребностей. Практически все материальные ресурсы одноразовые. Выплавив из руды металл – повторно использовать ту же руду не получится.
Информационные ресурсы – документы (книги , стать , публикации и т.д) , которые находятся в информационных системах (библиотеках, архивах, банках данных и т.п.). Другими словами это информация, хранящаяся на каком-то доступном носителе.
Основное отличие информационных ресурсов от материальных – это многократное их использование и копирование. Книга не уничтожится после прочтения и её можно скопировать. Таких действий совершить с материальными ресурсами не получится.
2) основные виды национальных информационных ресурсов:
· Библиотечные ресурсы
· Архивные ресурсы
· Научно-техническая информация
· Правовая информация
· Информация государственных (властных) структур
· Отраслевая информация
· Финансовая и экономическая информация
· Информация о природных ресурсах
· Информация предприятий и учреждений
3) Здесь каждый сам может ответить, но если ничего не приходит в голову,то каждый чуловек точно пользовался следующими видами:
· Библиотечными ресурсами – каждый хотя бы раз заходил в библиотеку за книгой.
· Научно-техническая информация – сюда же можно отнести инструкции для каких-либо приборов и их починки.
· Правовая информация – думаю конституцию и законы все хотя бы немного читали.
· Информация предприятий и учереждений .
хранение информации во внутренней памяти и во внешней . пример внутренней: мозг человека, ну а внешняя : тетрадь , флешка.
передача информации:
(источник информации приемник информации)
каналы передачи информации примеры: звуковые волны, почтовая связь ,телефонная линия.
обработка информации- это действие над исходной информацией по определенным правилам с целью получения новой информации
Объяснение:
варианты обработки информации:математические вычисления ,логические рассуждения , сортировка информации ,поиск информации, структурирование.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2) 4
3) У тебя здесь нет правильного ответа, правильный будет 11001 (из 10в2)
4) Опять нету правильного. 407 будет (из 10 в 2)
5) Нету правильного. 1011000101110 (из 10 в 2)
6) Какая тут система? Если из 16 в 8, то 2503426.
7) А тут какая? Если из 10 в 16, то 1D7C.
Итог: или у тебя учитель ошибся, либо ты не дописал из какой системы перевод идет.