1. какие из перечисленных ниже характеристик относятся к оперативной, а какие – к внешней памяти? а) является энергозависимой. б) её объём измеряется десятками и сотнями гигабайт. в) используется для долговременного хранения информации. г) её объём измеряется сотнями мегабайт или несколькими гигабайтами. д) более быстрый доступ. е) используется для временного хранения информации. ж) более медленный доступ.

А - к оперативной, потому что внешняя неэнергозависима.
б - как правило, к внешней, потому что она является основным средством хранения.
в - к внешней (см. б).
г - к оперативной (см. б).
д - к оперативной - для доступа нужно совершить меньшее количество неопосредованных действий.
е - к оперативной, потому что она исчисляется меньшим объемом, и доступ к ней оперативнее ⇒ это более целесообразно.
ж - к внешней (см. д).

1 sm('Игорь',18,189).

2 sm('Роман',17,182).

3 sm('Антон',20,191).

4 sm('Виктор',21,185).

5 sm('Николай',16,193).

6 % а) выбрать всех спортсменов выше 184 (включительно), но не выше 190;

7 % ?- findall( Name, (sm(Name, Age, Height), Height >= 184, Height < 190), Xs ).

8 % б) выбрать спортсменов моложе 20 лет, но не моложе 18 (включительно);

9 % ?- findall( Name, (sm(Name, Age, Height), Age < 20, Age >= 18), Xs ).

10 % в) выбрать всех спортсменов с ростом не ниже 186 и не старше 19 лет (включительно).

11 % ?- findall( Name, (sm(Name, Age, Height), Height > 186, Age =< 19), Xs ).

Модель – это представление объекта, процесса реального или вымышленного мира, которая отражает существенные стороны его существования искусственно созданный объект, дающий представление о реальном объекте, процессе или явлении;упрощенный образ оригинала, отражающий существенные свойства, связи и отношения оригиналамысленная или материальная система, исследование которой дает новую или подтверждает имеющуюся информацию об оригинала;

Моделирование – это построение моделей, предназначенных для изучения и исследования объектов, процессов или явлений;метод, позволяющий переносить информацию от реальной системы к модели и наоборот.

Модели делятся на типы.

цель использования (учебные, опытные, имитационные, игровые, научно-технические…);область знаний (биологические, исторические, экономические, социологические…);фактор времени (динамические, статические представления (из чего и как сделана: материальные и нематериальные…